班费掏钱将剧本影印了好些份，台词多的演员人手一份，只是跑跑龙套的人员就三个人一份。不用谁提，大家都已达成一致，绝对不会让其他班级的人员刺探了军情去。
看完清依写的剧本，众人看她的眼神都不一样了，膜拜啊~偶像啊~一个国中生能写出这样丝丝相连环环相扣惊险刺激的案子，真是太厉害了！
不幸抽中演尸体的几个同学都没觉得自己戏份太少，反倒围着清依问怎么演尸体更逼真一些。清依不厌其烦地替他们解答，并推荐了几部电影给他们看，里面尸体多，可以模仿一下怎么演。
说到犯罪学的一些知识，年轻有为的犯罪学教授的扮演者，不得不找清依恶补相关方面的知识。很不幸，这个人就是幸村，他抽中的角色是教授。然而清依心里乐开了花，有这位大BOSS上场，说不定会有人猜他是凶手呢！
真正让众人折服的，是清依改编案子的手段，下面我们来进行一一描述。
第一起案子是模仿哈罗德•；希普曼，犯案者的家庭因为第三者介入而破裂，他长大成人后作了一名医生，专门用**毒杀跟那个第三者长得像的女人。**反正是白的，用面粉代替就可以了。
第二起案子是模仿彼得•；萨特克里夫，犯案者先用铁锤道具猛击被害人头部，然后用螺丝刀道具猛刺被害人的胸腹部，结束后在尸体手中塞入一张500元日币。这个案子的道具很简单，直接从话剧社拿现成的就行，看起来逼真又不会对人造成伤害。
第三起案子模仿的是查理•；梅森，犯案者专门挑皮肤白皙的男人下手，杀完人后弃尸猪圈。当然不可能把猪放到台上来，在旁边立一个猪圈的牌子，让大家知道就是了。
第四起案子模仿的是理查德•；拉米雷兹，犯案者闯入一户人家，杀死家中所有人，将女人肢解后用其鲜血在墙上留下一个倒立的五角星。这起案子的道具也很简单，伸缩的假刀，在女生身上绑着红线以示肢解，倒立的五角星就用番茄酱代替。
第五起案子是模仿加里•；里奇韦，十四岁少女离奇死在浴缸中，浴缸里被灌满了水，上面还飘着几根水草。浴缸好办，找几块板子围成长方形，然后粘牢固，让演尸体的女孩子躺在里面。几根水草吊在浴缸旁边，观众直接根据演员的台词知道那是什么东西。
第六起案子模仿的是爱德华•；盖恩，他的杀人手法很残忍，杀人后喜欢剥人皮制作成工艺品。正是因为他的残忍，清依把这个案子放在了最后一个，凶手正欲杀人时警方出现，避免了残忍案件的发生，以示警方的高效率和法律的权威。
犯案者是犯罪学教授的一位朋友，两人是在一次研讨会上认识的，后来发现两人有共同语言和爱好，便聊到了一块。是以他对犯罪的知识非常熟，加上他自身对犯罪感兴趣，童年遭受不幸经历，非常想要出人头地，走极端采取这种方式。
犯案者在每一次犯案后还会在现场留下提示，警方根据小小的标记猜出他模仿的是谁，却一直无法确定他的身份。
犯案者十分狡猾，具有极高的反侦察能力，相信对犯罪学非常有研究。看到这众人觉得，幸村这次不得不被人误会成凶手了。
重案组的警官在翻阅案卷材料时偶然发现了犯罪地点之间的联系，在地图上一标，发现是一个规则的图形。依据这个警方确定下一次的案发地点，提前设伏，终将犯案者抓获。
众人看完剧本不得不佩服清依心思缜密，直到最后两幕才让凶手浮出水面，还设了一个目标来引开观众的注意力。
幸村笑眯眯地走近编剧“藤井，这次的黑锅我是背定了么？”清依笑笑“幸村君，为了C班的胜利，你就牺牲一下吧！反正你又不是真的凶手。”幸村无奈，众人暗叹这厮果然不简单，连幸村都敢耍，C班的胜利，这么确定我们班会赢么……
班长藤崎好心转移话题“这么难的案子不知道谁破得了”安室接口道：“恐怕只有A班的柳生君了”众人纷纷点头称是，柳生比吕士，立海大的绅士最喜欢的便是侦探小说。
紧锣密鼓地排练两个星期，清依还特地搜寻了一些符合场景的背景音乐，跟工作人员确定好放音乐的时间和顺序，列出一张详细的表格给他们。
比赛当天清依得知二年A班的剧本是柳生写的，C班就她坐在台下观看其他班级的表演，如果再算上班导的话就有两个人了。演员要注意些什么都是由总导演青田在幕后一手安排，青田自己演警部，手下带了五个干警。
表演顺序是按照班级顺序决定的，C班是第三个上场。第一场是A班的表演，不出清依意外，警部是真田演的，配上这么一张刚正不阿的脸，果然很有警察风范。A班的主题是密室杀人，密室场景刚一出现，清依就觉得这场景怎么这么眼熟。
想了半天才想起来，这是福尔摩斯办过的一个经典案子，仔细看下去清依才发现，原来改编案子的不