1904年十月，1日英军退出西藏。著名雕塑家刘开渠出生。
17日严范孙、张伯苓在天津创办私立中学堂，即后来的天津市南开中学。
19日重庆全城罢市，反对厘金局苛索。
24日华兴会长沙起义流产。
28日清廷在墨西哥设总领事，由驻美使管理。
28日武昌军警搜捕“科学补习所”及“东文讲习所”。
京郊的秋季与华北的大部分地区一样，温和凉爽。乡间的小路两旁是已经成熟了的玉米，在农田之间的草甸里，一些野花绽放着最后的美丽。
刘瑞华目不斜视，大步的走在路上。他身后不远处，胡石小跑似的往前赶路。但是，秋季的田野不断的吸引着他的目光，让他时不时的慢下来。
身形瘦弱的蔡额，就在刘瑞华和胡石之间走着路。这个穿着蓝色军服的青年没有在1902年到日本留学，而是在张元济创办的上海军事体育大学堂里上学。
在蔡额身边与他并肩而行的也是一个二十岁左右的青年，他是北洋大学的马演出。
1904年十月开始的英华大学第二次工农业再教育活动，不再是英华大学一家的事情。听说了消息的袁世凯，命令北洋下属，直隶各大学堂、中学堂遴选优秀学生参加。而在上海的张元济也应王润民的邀请，在他主持创办的上海各大学堂和中学堂，挑选了成绩优秀、思想进步的学生参加。
王润民在活动开始之前，会见了前来参加再教育活动的北洋系学生和上海系学生们。在这之前，他在两百多人的名单中看到不少威名赫赫的人物。他心里还想着，看来自己的穿越还是产生了一些蝴蝶效应，让不少历史人物的人生经历发生了偏移。
见到这些青年们因为他的接见，脸上带着崇拜的表情时。王润民觉得意外的同时又觉得这是很正常的。毕竟，现在这些学生使用的教材，全部是用自己的名义出版的。自己在中国大部分读书的青年眼中，应该是个很了不起的人物。自己在上大学时，不也对编写教材的专家们敬仰的不得了么。
因为第二次再教育活动是在袁世凯的帮助下进行的。所以，就没有在校内的农业基地进行。地点定在了袁世凯的直隶地盘上。
每个再教育小组有四个人，由一名政治委员担任领队。北洋系和上海系的学生被分散的安排到各个小组中间。再教育小组的工作，还是学习农业技能为主。不过，这次不是由农业顾问们交给他们相关的技能。而是根据选派，参加活动的学生们在直隶各地区的乡间，帮助农民收割庄稼。同时，他们还要根据学校下发的表格，在农村进行调研。以此了解华北地区农村的实际状况。
刘瑞华、胡石、蔡额、马演出被分配到一个小组。在接受了安全教育和调研方法培训之后，每个人背上自己的行军物资包，从学校出发，步行向目的地进发。
刘瑞华作为再教育小组的领队，他的心里是有一些小小的担忧的。因为，除了自己的同学，不受他喜欢的胡石之外，他的小组里还有两个二十岁左右的青年。
刘瑞华今年只有十五岁，而蔡额和马演出都已经二十岁了。刘瑞华有些担心他们不会听从自己的指挥。不过，这个担心很快就消失了。询问路程、安排营地、安全防护，这些具体而实在的工作，很快占据了他的大脑。关于服不服指挥的问题，被他忘到十万八千里之外了。
马演出明显是个很四海的人。他的热络和话痨，让喜欢安静的蔡额有些崩溃。不过，他很快的就把思路转移到英华大学给每个学生配发的枪支上。
根据英华大学的规定，军训用枪是严格保密的。毕竟，高仿真度的加兰德步枪是绝不能被外界所知晓的。但是，学生的校外活动又必须具备安保能力。王润民只好在现代社会，通过关系采购了一批黑龙江生产的97式18。4毫米防暴枪。不过，这些枪配备的都是动能弹，他可不希望学生们开枪之后造成很多无谓的人命官司。
虽然说清末时期直隶地区，因为有北洋新军的驻扎，相对比较安全。但是，小股的，乡间的车匪路霸，还是不少的。在出发之前，学校组织学生们熟悉了新型号枪支的使用。蔡额对这款充满工业美感和贴心人体力学设计的步枪，惊叹不已。不过，其他的外校学生就兴趣了了了。
马演出就对步枪不怎么感兴趣。而且，在他的眼中，英华大学的学生，给他一种奇怪的感觉。他们步伐整齐，着装一致，不喜欢说话，成天板着脸皱着眉。集体的给人一种生人勿近的感觉。
他们每天总是急匆匆的样子，不知道有多少事情要做，多少事情要想。他们在中国第一的学者门下学习生活，却没有一点年轻人该有的样子，一点鲜活气也没有。特别是，那个领队的刘瑞华，在他眼中浑身上下冒着冷气。即使是相对活泼的胡石，在他眼里也没有一点少年人的样子。
对于马演出来说，到英华大学参加活动是个意外之喜。要不是他在1901年先考进了北洋大学，他是一定会到英华大学来学习的。毕竟，英华大学