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第314章 不愿意投胎的老师(1 / 2)

“就这水平,我看你们全班都不用上大学了!”董老师气急败坏地骂着,脖子上青筋暴起,脸涨得通红。董老师是学校的教导处主任,同学们都在背后称她为董老太,她对学生极其严厉,这次因为小测验成绩不理想,对学生们大发雷霆。

“什么?我们又不是高三生,用得着那么着急吗?”赵日成小声嘟哝,他是整个高二年级成绩最差的,见董老太这样,觉得她有点小题大做,于是就小声嘀咕了几句。没想到被董老师听到了,她正在气头上,居然还有学生敢顶嘴?!董老师的火气直往上冒,今天非得给学生点颜色瞧瞧不可,“谁?!刚才是谁在说话?赵日成,你给我站出来。”

赵日成不以为然地站起来,“是。”说着,胸有成竹地走上讲台,眼睛还滴溜溜地转,引得全班哄堂大笑。

董老师强忍怒火,三下五除二把试卷的最后一道题抄到黑板上,“赵日成,你做做,看看做不做得出来?”全班同学都知道是董老师在故意刁难赵日成,因为他的考卷从来都做选择题,别的题目肯定是留白。

赵日成的嘴角忽然露出了难以察觉的笑容。

几分钟工夫,赵日成就把题目给解了出来,而且还不是董老师以前教的那种方法,这让同学们都大吃一惊,董老师也不能再借题发挥了,“看来,赵日成是有复习功课的,但是呢,他的想法是不对的,高考非常注重在全面知识上的外延的考察,高一高二是打基础的时候,基础都打不好,高考题目做起来就会很吃力。高三就会吃不消。”

赵日成大摇大摆地回到座位,旁边的同学开始跟他交头接耳,又惹得董老太一顿训斥。

晚上,董老师在台灯下仔细地看着赵日成的解题方法,这种解法非常巧妙,自己也好像见过,但是以赵日成的水平是不可能想得出来的。到底是怎么回事呢?难道赵日成真的有这样的能力,只是自己以前没有发现,又或者他以前成绩不好是因为他不够努力,现在开始发奋所以就有改善了?

躺在床上,董老师辗转反侧,难以入眠。师范学院毕业出来,自己就一直待在五中,从最初做初三的班主任,到现在做高二数学的任课老师,不知不觉也已经在教育行业服务了三十年,自己三十年如一日兢兢业业工作,不敢有半点懈怠,教学成绩也是有目共睹,可是学生们都觉得她没人情味,对他们过于严厉,还在背后给我起了个名字叫董老太,其实我是恨铁不成钢啊!

模糊中,她来到了荒郊野外,四周一点灯光都没有,却能见到一间小平房,房子非常简陋,只有几片石棉瓦盖着四堵墙,别的什么都没有,她推门进去,房子正中用木板隔开分成两间,分别放了两铺床,其中一间旁边还有乌黑的灶头和一些炊具,但却空无一人。董老师正奇怪在这样的荒山野岭怎么会有这么奇怪的一间房子,身后的门却打开了。黑暗中,她看见一个人推门走了进来,看身型应该是个十几岁的小伙子,小伙子一见她就跟她打招呼:“您好,董老师,您来了?我爸妈出去干活了。您请坐。”董老师犹疑着坐下。“董老师,请喝茶。”董老师这才见他还戴着草帽,说道:“你把帽子摘了吧!”“嗯”小伙子爽快地答应,把帽子摘了下来,“啊?!你是……,啊!!”董老师一下子惊醒过来,发现自己正满头大汗地躺在床上,看看闹钟,已经是早上七点钟,她连忙起床梳洗,因为今天是星期三,她要带学生们早读。

从董老师家到学校要踩半个小时的车,她一边踩着单车,一边在想昨晚那个奇怪的梦,那个小伙子到底是谁?在梦里,自己分明看得很清楚,而且还被吓了一大跳,现在怎么又记不起来了呢?

上午上了两节课,董老师把赵日成叫到办公室,问他:“赵日成,最近复习得怎么样啊?昨天的题目你做得很好,说实话,有点让我吃惊。可以告诉我你是怎么想到的吗?”

赵日成一脸的不好意思,“董老太……哦,不不,董老师,说实话,我都不知道我自己是怎么做出来的。我上去之后,胡乱就写出来了。到现在我还不相信呢。呵呵!”

董老师迷惑地点点头,“哦,这样啊,你最近有看什么参考书之类的吗?”

赵日成是第一次见到董老师这样和自己说话,顿时有些忘乎所以,“没有啊。我一上去就会了。”

董老师见他这么说,也就不再追问,“那好,以后加倍努力,趁高二还有些时间,多读点书,以后高三就不会那么累了。好,你走吧。”

赵日成觉得好笑,以自己的成绩,还有努力的必要吗?难道自己还有学习的潜力,或者说自己有超人的智商?昨天自己也不知道是怎么做出那道题的,事实上到现在自己还看不懂那道题目呢!

但是生平第一次得到董老太的赞扬和鼓励,赵日成还是暗下决心,以后一定要好好学习了。

此后,赵日成的成绩越来越好,从年级的倒数窜到年级的前三名,董老师没有想到自己的一次谈话竟然对他有那么大的鼓励,可以让一个不思上进的学生有那么大的进步,她也开始改变了以前的教学方法,变得和蔼可亲起来,也渐

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