这时方正团背着篾篓过来了，哇子好象老鼠见猫了似的，不敢吭声。妇女们见状窃窃私笑。
空肚子的人们用荔枝来充饥，吃着开始有些受不住了，拉出的大便夹带着血丝，这荔枝的叫人上火呀，比人自己生气上火还要厉害。
生产队里，一部分人分在山岭上采摘荔枝，一部人分在农田里修整稻田里的水渠。稻田里田苗青与男人们一起劳动，提着禾苗水沟，这个水沟的作用相当大，一者可以调节稻田里的储水温度，花粉不会烘干烧坏。二者可以让稻田里的空气流通，让花粉充分传播。这些种地人的经验，不用他人传授就知道是怎么回事。
田苗青与男人们干着同样的生活，甚至于比男人还肯卖力，做着更多的事情。她不时擦拭额头上的汗水，挠起遮眼的头发。她今日的心理比较踏实，丈夫没有如村落里的人们所说的那样的结果，杀了那个外乡人，要被公安局的人枪毙。她同时想着女儿在学校里，上课有没有认真念书，还没有被同学欺负她，因此她脸孔时而有点微笑，时而有点儿担心与紧张。有人想跟她搭讪，她只应着不言，低头干自己的活儿，队长过来检查，见她做的事情比男人还多，而且做得相当漂亮，也就不吭声地离开，去别的地方检查他人的做事情况。
在镇子里念小学较远的学生，中午不得不留下来吃午饭。荔花岭是最远的村庄之一，村落里上百个娃娃，却只有方小洋和闻家三个孩子在念书。方小洋因为家里“富有”而应该念书，闻家孩子因为是大队书记的儿女，也应该念书，在村子里的人们的眼睛里，一个是有势，一个是有钱，他们能够念书是天经地义的事情。而村民们自己的孩子念不念书都无所谓，已经不重要了，更主要的是，村落里不知道阅历了多少岁月，祖祖辈辈没有念书的人多着，还不是这样过来的，生活着，念不念书都无关紧要，倒是人们早已经有自己的概念，方家人才是要念书的人，只有象方家这样的祖祖辈辈的人才有念书的事情可言，而且念书才有用，但是方家人最终也是家破人亡，那座宅院就是活生生的见证，再有是疯子阿爹，闻氏的子孙，原来是个教书先生，如果他是一个庄稼人，与村子里的人一样，就不会挨批斗，不会落得这么悲惨的下场。谁还敢去念书，再者吃饱肚子比念书更加诱惑人。
方小洋今日来上学变得往常更加高兴，说得上是有些兴奋的状态，她本来就是班上最优秀的学生之一，同学们有些忌妒她，今天见她那股高兴劲，一等到下课，大崽便邀集几个调皮捣蛋的的同学，蹲在一起“研究”如何处罚她。
小学设在孔庙旁边，实质是孔庙以前的寄厢房。以前庙会时，那些达官贵人来拜会时的休憩场所，总共有十六间，按全镇十八个村子适龄孩子来计算，上千的学龄儿童要在这里念书，是远远不够的校舍，结果是杞人忧天，而现在屋子反而有多而读书的学生人数特少，大部分家庭的孩子没有被送来学校读书，有的前来念了一年半载，就缀学在家。
孔庙厢房最西边一间屋子是用来给教师做饭堂用的，紧接着是一间办公室。饭堂不过是虚拟的摆设，学校没有一个老师在内面吃饭。而办公室也不是很宽敞，七八个老师在一起办公。教室就更不值一提，不是一般的整齐划一的桌子摆设在里面，高高低低，长长短短，要不就是桌面上有窟窿，要不就是桌子脚断了，显得有些零乱，虽然能够容纳五六十个人左右的空间，却年年要空下一半的座位。
方小洋因父亲方麻子被戴上“杀人犯”的帽子而被同学们孤立，她总想找一个机会解释这件事情的真相，告知同学们误会了父亲，父亲没有杀人越货，更不是杀人犯，而且父亲昨晚已经回到了家里，可以证明这件事情的真实性，因此今日早上来上学的时候，她想父亲亲自送她来上学，就是想告诉同学们这件事情，但是没有人给她解释机会，更没有同学会相信她。