师眼中的乖乖生，大概就是阿颖这种形象吧。他是个乖张的孩子，老师的话他都会记在心上。就连一向都很放纵阿颖的林妈妈也经常叮嘱，不许他在学校乱搞男女关系。妈妈每每说这些话的时候都会莫名其妙的笑笑，像是在琢磨着什么心事一样。
这个阶段的孩子们是最令老师和家长们头痛难忍、无可奈何、绞尽脑汁的时期。对于爱不能说他们不懂，只是有时候你若要问他们，什么是爱情？他们也觉得朦胧，没有一定的概念。只是觉的对方吸引了自己的注意力，所以就敢大言不惭的称之为“爱”。
大人们把孩子们这个时期的恋爱称之为早恋。
在学校里，老师们更是把“早恋”圈定为学生的禁地，不能越雷池半步。多数家长把“早恋”比喻成毒药，一旦学生沾染就会颓废。孩子们若在这期间稍有些神秘感都会牵动他们紧张的神经，甚至会小题大做，引起孩子们的反感。
诚然，一个不可否认的事实是，这期间的爱情却是最纯真的，因为那真的只是单纯的喜欢，没有掺杂任何的物质需求在里面，只是精神上的感觉，是孩子们最真实的感受。
早恋是可以赐给人力量的！那种境界的早恋是彼此能够互相探讨人生讨论学习完善自己的；是互相倾慕的喜欢的；是可以做到彼此尊重对方，自重自爱的！如果做不到，那种早恋真的只能说是畸形的、盲目的。这样的早恋足可以摧毁一个天才！让人欲罢不能，坠落、坠落……！！
这也就难怪老师家长们那么担心了。其实一些早熟的孩子在上小学的时候就有了早恋。但那时的孩子还处在一个心理稚嫩时期，只知喜欢一个人是自己的自由并不会做出什么越轨的事，学习成绩也不会有太大的起伏。步入初中以后，在心理、生理不断成熟的情况下，这个时候的“爱”总会让人多出一些“想入非非”。