因此，爸爸妈妈平时要注意对孩子说话的口气和方式，要使孩子感到你在支持他与尊重他。平时，对孩子说话，做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子“不争气”或“没出息”等，这样会深深伤害孩子的自尊心。平时，要以平等的态度对待孩子．要珍惜孩子刚萌发的独立性意向，并且要给予热情的鼓励和支持，从而使孩子的独立性不断地增强。事实证明：受到爸爸妈妈充分尊重的孩子，往往能待人友善、举止大方、自我独立意识强，而各方面都表现得比较优秀。所以，聪明的爸爸妈妈应该相信自己孩子有能力，给他锻炼的机会，要经常对他说：“你能行”、“你能做好”、“我非常相信你”。
独立性和勤劳、不畏艰苦是密不可分的。不爱劳动，害怕艰苦，怎么能够坚持独立性和自主性呢？所以，让孩子独立，就一定得让他学会劳动。让孩子爱上劳动，可以通过游戏的方式，在游戏中培养孩子的独立能力。平时，让孩子做些象征性的劳动时，要尽量游戏化，这样小家伙就会以极大的兴趣积极参加，从而逐步养成热爱劳动的习惯。
老爸老妈说，独立能力是孩子成功的基础，但是这个能力的养成需要一个长期坚持不懈的培养过程。所以，爸爸妈妈要根据孩子的水平，决定提供何种程度的锻炼与支持。比如，扫地的时候，孩子可能在开始独立进行时，并不知道怎样拿扫把，怎样把脏物扫干净，对此，爸爸妈妈可以将扫地的动作分解，一步一步地教给孩子。
此外．要想让孩子独立做好某件事情，还必须让他内心有充分的安全感。让他知道做这件事情是安全的，这样孩子才敢放手去探索，去尝试。还要让孩子知道“自己的事情自己做”，不依赖爸爸妈妈是很伟大的。同时，可以拿一些东西作奖励，孩子将一件事做得很好，就适当地奖励一下，不断的加以循循善诱，建立基本的独立意识。具体教育方案
据说，在欧美国家，孩子一出生就让他独宿一室，极少与父母同住。爸爸妈妈非常重视孩子独立性的培养，主张从小就培养孩子的独立意识。孩子学走路时，跌倒了，就自己爬起来，没有人去拉。
要培养孩子良好的独立能力，爸爸妈妈应该在生活中多创设锻炼的机会，具体可以参考以下方法：
1．鼓励孩子大胆尝试
在年龄的增长之下，孩子的独立意识也不断地增强，往往会对事情产生想要动手一试的欲望。这时，爸爸妈妈要及时发现孩子想要自己动手的愿望，恰当地把握时机，鼓励孩子大胆去动手尝试，并与孩子一起积极探索。在最初的几次尝试成功以后，孩子就会自发地独立进行，在潜移默化中培养自己的独立性。
2．遵循循序渐进的原则
培养孩子的独立能力，要遵循由简到繁、循序渐进的原则。比如，当孩子三岁时，能干净利落地吃完一顿饭，四岁时孩子可以自己洗手、洗脸，五岁时可以学会刷牙，六七岁时就可以学做一些简单的家务，比如，扫地、择菜等。开始，爸爸妈妈可以一边给孩子示范，一边给他讲解做某件事的顺序。
3．督促孩子坚持独立
大多数的孩子做事，往往没有坚持到底的决心，只凭一时的新鲜好奇，通常是三分钟的热度。然而，独立性不是一朝一夕能养成的，所以，爸爸妈妈还需要对孩子进行反复的强化和持之以恒的引导。使孩子萌生独立的愿望，并将愿望逐步转化为独立做事的习惯。对此，你不妨让孩子每天从自己分内的工作开始，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好；自己的学习用具收拾好；把脏衣服放进洗衣盆，等等，从而让孩子慢慢养成自理的习惯。
4．为孩子设置私人空间
在孩子独立的空间里，他可以决定做什么、怎么做，从而合理地锻炼自己的独立能力。为此，爸爸妈妈应在家中布置一个角落，作为孩子的私人空间。你可以给孩子准备一个小房间，也可以用布帘在房子里隔出一个小空间，告诉他这是他自由活动的地方，从而让孩子在自己的空间里想怎么玩就怎么玩，比如，他可以随意地在这个空间贴一些粘贴画，画一些水彩画，或者在这里玩游戏以及看书学习等。
5．教育方法要一致
老爸老妈说，只有老师与家长协调一致，共同要求，形成统一的教育方式，才能使孩子早日形成独立生活的能力。因此，在孩子上了幼儿园或小学以后，如果老师要求孩子回家做的一些事情，爸爸妈妈切不要替孩子做，而且爸爸妈妈要求孩子做的事，爷爷奶奶也不能来代替，要知道，大人的代办，很不利于孩子独立生活能力的培养。
6．引导孩子独立应变
孩子第一次做某事时，总会有一个从不会到会的过程，作为家长不能看到孩子不会就表现出焦虑失望的情绪，也不能轻易地一手包办。最好的做法是，耐心地教会孩子一些基本技能，先完成一些简单的事情，及时表扬和鼓励，促使孩子不断提高动手能力，过程要由浅入深，由易到难，引导孩子学会独立，并养成独立做事的习惯。
7．特殊的交往方式