◆从小培养孩子的独立能力非常重要。5～7岁是孩子从儿童步入少年的过渡期．这时他逐渐有了自己独立的思想与行为．在一些事情上．也已经具备了独立的能力。因此，此时是塑造孩子生活独立的关键期。一些经验丰富的老爸老妈告诉我们。孩子在这个时期的成长道路上，常常存在着一个非常温柔的陷阱．它是那些过度溺爱自己孩子的爸爸妈妈们自己亲手挖掘的。孩子一旦掉进这个陷阱里，往往就失去了自己独立的能力．也就很难自己立足于社会。因此，作为爸爸妈妈。一定要收起自己过多的关爱与无微不至的照顾．放开孩子的手脚．让他成为可以独立生活的天才。孩子成长需要“爱的放手”
老爸老妈说，鸟儿展开双翅，才能翱翔天际；温室里的娇花，经受不了风吹雨淋；孩子们不经过磨炼，无法坚强地承担责任。因此，对于孩子的成长，爸爸妈妈不要过分呵护，不要事事包办。要适时放手，给孩子独立的机会，让他经历一些磨炼与挫折，提高他的综合素质，孩子才能够不断成长，不断坚强起来。
老爸老妈说，孩子不经过磨炼是无法成长的，就像化茧成蝶的蛹一样，在成为美丽的蝴蝶之前，必须经历“作茧自缚”的磨炼，忍受所有的黑暗与不舒服，否则的话，就永远无法成为自由飞翔的蝴蝶。同样，孩子要成长也需要承担一定的磨炼，担负起做“自己”的责任，才能真正长大。因此，成长需要放开双手坚强勇敢，而不是退缩与依赖的牵手。
然而，综观现在的很多爸爸妈妈，对孩子可谓是宠爱有加，非常负责，孩子就是自己的心头肉、掌上珠，从而将孩子培养得像不食平民烟火的小公主或小皇帝，使孩子只会衣来伸手、饭来张口，生活自理能力极差，依赖与骄奢心理却极强。
这些爸爸妈妈们，通常在孩子都好几岁了，还经常喂饭给他吃，孩子走路或出去玩一会儿也寸步不离，进了幼儿园除了接送，还时不时去看看，送些好吃的或好玩的，真是做到了抱在怀里怕摔了，含在嘴里怕化了。
但是，在这种无以复加的溺爱之下，孩子会怎么样呢？
溺爱后果之一：
由于爸爸妈妈事事包办，使孩子形成了懒惰的性格，上了小学第一次拿起扫帚学扫地时，竟然拿扫帚的姿势还得让老师手把手教给他，有的孩子怕累而逃避学校的值日，让别的同学替自己去做。
溺爱后果之二：
有些孩子在爸爸妈妈百依百顺的关照之下，形成了自私的性格，从来不愿把自己拥有的拿来与别人分享，而且，还总喜欢要别人的东西。这是因为从小有了好吃或好用的，爸爸妈妈都让给他的缘故，久而久之，使孩子以为大凡好的东西只有自己才可以拥有。
溺爱后果之三：
有些孩子，在爸爸妈妈凡事都大包大揽之下，养成了不负责任的个性，连自己分内的事情也不愿意尽心去做，把做作业与学习不当一回事。因为作业有人查，故事有人讲，学习到底为了什么，他也不知道，也不愿知道。还片面地认为，自己是在为爸爸妈妈学、为老师而读书。
对孩子的溺爱而造成的不良后果，还有很多很多。我们就不一一列举了。其实，年轻的爸爸妈妈为了孩子，花了很多心力与时间。但却忘了，过度地关照还不如适当地放手，不知道自己舍得放手才能让孩子真正地、快速地成长。
作为爸爸妈妈，你不放手，孩子也许就得到了温暖的庇护：不放手，孩子也许就可以万无一失；不放手，你也许就可以干般放心，孩子也许可以万般舒坦。于是，你总有不肯放手的理由，总有放手不下的借口……可是，如此的谨小慎微怎么能使孩子长大？温室里的花朵耐不得风雨，永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩。得不到充分的锻炼与磨砺，孩子又谈何坚强？
不肯放手，就免不了要去指使，去限制．乃至去捆绑，去筑起那坚不可摧的保护墙。于是，从孩子的穿衣吃饭，到睡觉玩耍和看电视、交朋友、写作业。兴趣爱好的苦苦培养．以及孩子的人生理想、发展前途，都统统地代替孩子去设计。从而使孩子失去了学习的机会、体验的机会、发展的机会、成功的机会……
而这一切，对孩子将意味着什么？过多的关爱，过多的庇护，过多的限制。过多的监控，终将演变成一种意想不到的灾难！要知道，鸟儿需要在蓝天上飞翔，鱼儿需要在大海中畅游，而孩子也应该生活在自己的世界里，应该有属于自己的选择与空间。试想，如果没有了自由与探索，孩子怎么可能身心健康、心智健全、道德完善？又怎么可以在人才济济的社会中，立于不败之地？
因此，聪明的爸爸妈妈应该明白，放手不是对孩子的推诿。不是对孩子的放纵，也不是对孩子的放弃。放手是对孩子的尊重与信任，是对孩子的肯定与鼓励，是孕育孩子快速成长的春风，是孩子茁壮成长的甘露。因此，放手是孩子成长的支点，是一个美好的开始。只有放手，孩子才有可能真正拥有一片自己的天地，拥有属于自己的生活，拥有自己的追求与理想……
老爸老妈说，切切实实的放手，是对