有了物体永存的概念，并且已经拥有自我抑制力及良好的记忆能力。
新爸妈的误区和困惑一：我家宝宝这个时候一点也不注意卫生，不管什么东西他都会用手去碰一碰，摆弄一下，而且更气人的是，他还总是不管什么东西都会放进嘴里去，用舌头舔舔，“品尝”一番的，真是太脏了！
老爸老妈的智慧告诫：这是因为宝宝在这个时期，主要就是用手与嘴去探索一些事物的，这是宝宝成长发育过程中的天生行为。因此，在这个时期，爸爸妈妈不但不能阻止宝宝好“品尝”东西的习惯，而且还要允许和鼓励宝宝多用手、用嘴去探索一些未知的事物。要知道，这是宝宝认识事物的法宝，所以，你要在宝宝的自发行为中，告诉他这些事物的名称与特点。
因此，作为爸爸妈妈应该明白，宝宝用手与嘴探索事物是上天赐予他探索的特有的本能，因此，爱干净的你绝对不可轻易地给宝宝剥夺，并且还要鼓励宝宝多用手去抓摸一切他没有见过的物品（危险品除外），允许他用自己的小嘴巴去啃一啃，咬一咬，从而了解一些物体的性质、特点与味道。
新爸妈的误区和困惑二：我家宝宝刚好9个月了，按他发育的规律来说，这个阶段应认识五官了，于是这几天我总是帮着他认识自己的鼻子在哪，眼睛在哪，但是宝宝却好像对此不感兴趣，一点也不想学。唉，真让人着急。
老爸老妈的智慧告诫：宝宝学认五官与学习其他技能一样，爸爸妈妈是着急不得的。其实，宝宝每学习和掌握一个行为模式，往往需要l～2个月的时间，因此爸爸妈妈要有思想准备，不能操之过急。尤其是在教导宝宝认识五官时，你一定要语调柔和，态度亲切，要面带微笑地看着宝宝，先引起他愉悦的情感，并增进亲子感情，宝宝就喜欢跟着你学了。而且，爸爸妈妈在引导宝宝的过程中，触摸他的动作要轻缓而温柔，要循循善诱，并且还要给宝宝足够的感觉与理解的时间。当宝宝每学会一个相应的部位后，你就应当给予他一定的赞扬和鼓励。
宝宝的语言培养与视、听、触觉训练
宝宝在这个时候语言能力发展有了很大的进步，小嘴巴里的“呀呀儿语”变得更复杂了，他已经能够将不同的音节组合起来发音．有时候还可以表达一些意思了。并且，能够理解常用词语的意思．还能模仿大人的声音说话．说一些简单的词汇。因此，这个时期开发好宝宝的语言与视、听觉能力是非常重要的。
据一些老爸老妈说，宝宝出生后不久就能辨别出不同声音的差异。特别是在一岁之内这段时间，宝宝对各种声音的敏感性越来越强。因此，在这一时期为宝宝提供一个有回应的语言环境是最重要的，这样可以有效地促进宝宝的语言能力发展。
宝宝到了这个阶段。对语言的理解能力显著增强。他能发出的声音也日渐丰富起来，并越来越具有主动性。虽然这时他还不会开口说话，但已经能理解与生活有关的成人的言语。还可以理解成人手势语言，与成人开始真正意义上的交流，比如，这时小家伙将手伸向玩具的同时会看向妈妈，并会用眼神示意妈妈拿玩具给他等。
这时宝宝开始喃喃自语，有时候还会发出一些单字。因此。当宝宝能有意识地发出“妈’’或“爸”的音节后，你要利用这个机会引导他发音，让他逐渐学会用如“走”、“坐”、“拿”等单字来表达自己的动作或意思。不过，也不能宝宝一有要求就立刻满足他，这样就会阻碍他学习说话，造成语言发展滞后。
因此，当宝宝有什么要求时，你要尽量鼓励他用语言表达，如果宝宝不会表达，你可以帮他说出来，并教他如何用语言表达。比如，宝宝想要那个布娃娃，嘴里“哇哇”说不清楚，这时你可以一边说“哦，你是想要这个娃娃是吗，好，你看它的衣服多漂亮，你再叫一声‘妈妈’就拿给你”，等宝宝再叫了一声“妈妈”后就把玩具拿给他。这样会给宝宝一种暗示——你期望他照你这样说，激发宝宝开口说话，同时也为宝宝的完整表达提供最早的榜样。
开发宝宝的语言能力，平时在你与宝宝的每一次接触中，都不要忘了多与宝宝进行有声的交流，这会让宝宝的注意力更加集中，同时也会使他的听觉更加敏锐。因此，在你平时给宝宝喂饭时，换尿布、哄睡觉时，都可以与宝宝说说话，进行交流，如果能养成积极和宝宝对话的习惯，对提高宝宝的语言意识将有很大的益处。
老爸老妈说，宝宝在牙牙说话时，表明他在尝试着表达自己的感觉。因此，这时爸爸妈妈一定要积极地响应宝宝的这种声音，使他更加积极地表达自己的感觉。而且，当你在响应宝宝的这种声音的时候，还可以一边和他说话，一边抚摸着他的头，以达到良好的交流目的。
培养宝宝的语言能力，还可以通过看画册与讲故事的方法。比如，你和宝宝一起看一本小动物的画册，并且，一边看一边告诉宝宝这些动物的叫声，然后与宝宝一起模仿这些动物的叫声，比如小猫咪的叫声“喵喵”，这样等宝宝会模仿后，你可以经常问问他：“小猫咪怎么叫？’’宝宝就会“喵喵”地回答