8岁的倩倩也是个不太会合理安排时间的女孩儿。一个周末，妈妈动员倩倩进行家庭大扫除，倩倩愉快地答应了。
可开始打扫后，倩倩的办事效率一点都不高。她先擦了一遍客厅的桌子，然后去扫地，结果还没扫几下，就发现桌上又落满灰尘。于是，她又急忙去擦桌子，擦完又扫地，扫一会儿又发现电视柜还没擦，就又放下笤帚去擦电视柜。结果一个多小时过去后，倩倩连一样都没做好，该擦的地方没擦干净，该扫的地方也还很脏。
后来，妈妈开始教倩倩打扫卫生的技巧，她告诉倩倩，可以先在地上洒些水，然后在等待水干的同时擦桌子或整理沙发，之后就可以扫地，为免地上的灰尘再落到已清洁干净的桌子上，可以用废旧报纸将桌子盖住。这样，倩倩只需擦一遍桌子、扫一遍地，不必再反反复复地做这两件，最后必定能节省不少时间。
果然，在妈妈的指导下，倩倩开始有条不紊地打扫。这次，她仅用了半个小时，就将客厅打扫干净。
平时生活中，家长应多花点时间和精力教孩子学会统筹安排，让他在同一时间里尽可能做更多事，提高时间的利用率。
细节91：帮孩子养成坚持到底的好习惯
成成的爸爸爱做木工活，每到周末的时候，他都会找来一些薄厚不一的木材，拿着小锯子锯来锯去，有时候半天工夫就能做出两三个小板凳来。成成总是很崇拜地在旁边看着爸爸以及他的作品，自己也有做出点东西来的冲动。
“爸爸，我也能做个小凳子吗？”这个周末，成成终于心痒痒得忍不住了，爸爸刚把小木板们搬到院子里，他就巴巴的跑了过来，很认真的恳求道，“我保证会做的比爸爸还好，爸爸就教教我吧。”
“教你没问题，但你中途嫌累怎么办？我可不允许别人浪费我的宝贝木材。”爸爸煞有其事地说道。
成成想了想，马上举起右手，像宣誓一样对爸爸说：“我保证完成任务，绝不半途而废。”
“你的保证，爸爸能相信吗？万一又像在奶奶家一样……”爸爸拉着长音说道。
原来，成成在奶奶家住过一段时间后，做事情不仅拖拉，还总是不认真负责，责任感一点也不强烈。为此，爸爸妈妈愁坏了，害怕成成空有智商，却无情商，怕他以后步入社会也习惯于做事半途而废。
事实上，爸爸早就知道成成很崇拜他的“手艺”，想亲自动手做些什么东西。但爸爸从没提出过教他做东西，目的就是想让他提起兴趣并主动要求。这样，爸爸就有办法根据他的兴趣，慢慢纠正他做事半途而废的毛病了。
“我……我要是做不完，我今天就不吃饭！”成成见爸爸为难他，便发下了“重誓”。要知道，成成可是最喜欢妈妈做的饭菜，让他不吃饭，是对他最大的惩罚了。
爸爸见目的达成，也就不再继续为难他，挥挥手让他坐在自己身边，铁锯之类的东西暂时不能让他碰。爸爸先拿出几块裁好的木板和磨砂纸，让成成把边缘打磨平整，再慢慢教他如何把几块木板拼合在一起，组装成板凳。
就这样，一整天的时间里，成成虽然偷了几回懒，但最终还是坚持着把爸爸教给他的任务完成了。
做事善于坚持到底的孩子，其获得成功的机会往往要比其他孩子多，那些做什么事都半途而废，碰到一点点困难就轻言放弃的孩子，很可能会在人生的道路上遇到更多艰难险阻。
所以，从小培养孩子成为做事坚持到底的人，这是家长们不可推卸的责任。具体而言，家长可以选择以下方法让孩子学会坚持：
1孩子遇到困难要多鼓励，不要急于替他解决难题
平时生活中，家长要求孩子做某事时，应该多给予其支持和鼓励。而当孩子遇到一些挫折或难题，家长不应立即去替孩子解决难题，而是应该尽量鼓励孩子再想想其他办法，让他多尝试几次。若家长在任何事情上都给予孩子过多帮助，甚至对他的事大包大揽，那么久而久之，孩子就会产生很强的依赖性，遇到任何困难都会想着找家长来解决，而不是自己继续坚持下去。
2要注意帮孩子排除干扰，营造良好的成长环境
很多时候，孩子不能坚持做完某件事，并不是因为他中途遇到了困难，而是受到周围其他事物的干扰，这使他无法静下心来继续完成任务。
所以，当孩子在做某事时，家长应注意帮他排除有关的干扰，如孩子写作业时，家长应尽量少走动，避免大吵大闹或将电视声音开得很大，以免分散孩子的注意力。
3引导孩子做事时看重过程而不是结果