鼓励孩子勇于承认错误，并给予奖励、表扬。此外，父母要帮助孩子找到犯错误的原因，然后和孩子一起寻求解决的办法。很多时候，失败的经验、教训更能够推动一个人的成长。高明的父母可以让孩子在否定自己的过程中看到自己的成长，体会到更深刻的成就感。
细节77：不能戴有色眼镜看孩子的朋友
落落这次考试成绩下降了不少，妈妈问她怎么回事，她答不上来。明明她很用功的念书和复习功课了，可能是考试的时候太紧张，没发挥好吧。但这种答应妈妈肯定不会接受的，所以落落什么也不敢，低着头不敢看妈妈。
这个时候，落落的好朋友来找她一块出去逛街。听到落落妈的数落后，便上去劝道：“阿姨，落落的成绩比我好多了。”
朋友这么一说，落落妈更来气了，连落落的朋友也数落了起来：“成绩不好还不在家补课学习，出去逛什么啊，要是我，早蒙被子里偷偷哭，没脸见人了，哪还像你们这样到处乱逛。脸皮真厚！”
朋友气得眼泪都快掉下来了，咬着嘴唇从落落家跑了出去，落落生气的问：“你们怎么连我朋友也训，她功课好不好，又不关你们的事。”
“怎么不关我们的事儿，总和这种差学生一起玩，你的成绩才会变差的。”妈妈恨恨的说道：“从今天开始，不准再和她一起玩了，多和你们班学习好的同学接触接触。”
从那以后，妈妈果然开始干涉落落的社交了，只要是差学生或者是问题学生，妈妈都不允许落落和他们来往。久而久之，落落也渐渐习惯了用有色眼镜看人，不仅对自己身边的人开始挑剔，连爸爸妈妈身边的人也开始挑肥捡瘦，嫌弃爸爸妈妈交朋友没品味了。
可以说，落落妈的教育方式是很粗暴且无效的，她的不留情面和呵斥伤害了自己孩子的心，也损耗了孩子和朋友的友谊。落落妈的做法很出格，但是在生活中有不少家庭的父母也会以类似的眼光看待孩子和成绩差的同学的交往，生怕孩子被“带坏”了。家长们这样的观点和做法对孩子的心理和情绪发展有着很严重的负面影响。那么，父母应怎样对待孩子的朋友，特别是成绩不大好的朋友呢？
1善待孩子的朋友
朋友的形成原因是多方面的，有的是有共同的兴趣爱好，有的是性格脾气相近，交朋友的目的，并不都一定是为了提高学习成绩，有的是为了感情表达的需要，有的为了互相帮助。但既然是朋友，就肯定有感情，有许多共同之处和共同语言，如果家长不能容忍孩子的朋友，就等于不能容忍孩子。
正是从这一点说，家长如果不能善待孩子的朋友，就是不能善待孩子。家长不能太功利，不要认为孩子一切都必须为了提高学习成绩。交友应该是广泛的，交友的目的也应该是多方面的，只要是正常的朋友，他们在相处和沟通过程中各自都能有所获得。
2相信人每个孩子都有自己的特长和优势
孩子学习成绩不好，并不等于一切都差。成绩只是人的素质的一个方面。每一个人都有自己的特长和优势，都有值得别人学习的地方。人的素质是各方面的综合，只要博采众长，广泛吸收各种不同类型的人的长处，才有可能成为一个高素质的人。有些家长只希望孩子同学习成绩比自己好的同学交友，还以“近朱者赤，近墨者黑”的理论作依据，拒绝和干扰孩子与学习成绩比自己差的孩子来往，这是相当片面和狭隘的。假如每个人都这样，那么，任何朋友都不可能有了。因为成绩是相对的，如果成绩比你好的人也这样，他也就不愿和你交朋友。因此，与成绩差的同学不但可以交友，而且也应该交友，既是为了学习，也是为了帮助。从某种角度讲，还可以培养自信心。