只好从冰箱里拿出牛奶去厨房热。
“周周，牛奶热好了，快来喝。”妈妈端着热好的牛奶走回客厅，以为儿子一定会开心地接过来，并感谢她。可不料想，小周仰脖把牛奶喝下去后，嘴一抹，不客气地说：“妈妈，我要吃烤面包。快点快点，帮我烤面包吃嘛。”
“妈妈正忙着呢，待会儿行不行？”妈妈抱歉地对朋友们笑了笑，又对小周说，“你看阿姨们都在等着和妈妈说话，等妈妈说完话，再帮你弄吃的好吧？”
“不行不行，我就要现在吃，不要等！”小周开始吵闹起来，就差没在地上打滚了。
妈妈觉得有些丢脸，就弯下腰想制止他的无礼行为，可小周却突然从地上坐起来，指着妈妈大声喊道：“你闭嘴！”
妈妈吓了一大跳，心想，儿子竟然这么和自己说话，一点也不尊重别人，那她也就不用好好和儿子说话了。
于是，妈妈用手叉着腰，面对着小周愤怒地说道：“你才应该闭嘴。本来妈妈还觉得你是个大孩子了，想多尊重你的想法，现在看来，是妈妈太惯着你了。不会尊重别人的孩子，也不需要得到别人的尊重！”
小周吓得说不出话来，愣了两秒后便哇哇哭了出来：“妈妈凶我，呜……”
人们常常会提到这样一句名言：自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
孩子都渴望被人喜爱、受人尊重，但想要得到，首先应懂得付出。在成长的过程中，孩子若想获得他人的尊重，首先就应学着尊重他人。为此，家长必须担负起重任，从多方面入手教孩子学会尊重。
1培养孩子尊敬父母
很多孩子不懂得尊重他人，最明显的表现是不尊敬父母，如恶意顶撞父母、对其诸多挑剔、做任何事都讨价还价等。所以，教孩子学会尊重，家长首先要让孩子知道自己无论如何都是长辈，若要求孩子做什么事，应简单对其发出指令或告诉他相应的要求，不能和他讨价还价。否则，家长不能坚持自己的立场，时常对孩子妥协，这会让孩子认为任何事只要自己能吵能闹，就能达成愿望，从而养成他不尊重家长的坏习惯。
另外，平时生活中，家长不能过多地向孩子抱怨周围其他人，尤其是长辈，这会让孩子误认为：父母都可以随便说别人的不是，那我不尊重长辈也是可以的。
2要求孩子用尊重的语气和别人说话
有时，孩子大吵大闹，家长会认为这是发泄情绪的一个手段，是其自我表达意识较强的正常表现。殊不知，孩子在最初顶撞大人或大吵大闹时，心中会有一定的愧疚感，但若家长长期对此行为置之不理，孩子就会渐渐失去愧疚感，甚至认为自己的做法理所当然，根本没有影响到别人。
因此，要让孩子学会尊重他人，家长就应时刻要求孩子用尊重的语气和别人说话，让他多用礼貌用语，说错话、做错事后要让他真诚地向对方道歉。不仅如此，家长还应让孩子自己承担不尊重他人的后果，如孩子对某位长辈出言不逊，家长可以告诉他“因为你刚才的态度有问题，今天晚上不能看电视，也不能玩游戏”。
细节42：诚实的品质，让孩子受益一生
小玲不小心把家里的碗打碎了，妈妈闻声而来，看到地上的碎片后问小玲：“这是怎么回事？”
“我……我手滑了。”小玲想起学校里老师教过，犯了错就要老实交待，这样才会被原谅，才是诚实可信的好孩子。于是，她马上坦白了自己的“罪行”。
但事实却和老师说的不一样，妈妈非但没有原谅她，反而很生气地教训起了她。
妈妈说：“谁让你进厨房的，不是告诉你不要乱碰东西吗？笨手笨脚的，真是一点用也没有。”说完后，就叹着气拿来工具开始收拾碎碗片。
小玲在一旁站着，委屈地眼泪都快掉出来了。她开始想，诚实真的是对的吗？如果以后再碰到这种事情，是不是说谎会比较好？妈妈收拾完东西后，见她还站在厨房发呆，便生气地问：“你怎么还站在那里，快过来让妈妈看看，有没有受伤。以后不准再随便乱动东西了，听到没？”
“哦，嗯！可是……”小玲欲言又止。
妈妈见她这么奇怪，就又问：“到底怎么了？”
“妈妈……您为什么……？”
“为什么什么？”
“我……我都已经诚实地承认了自己的错误，您为什么不夸奖我，还骂我。”小玲忍不住说道，“早知道这样会挨骂，我就说谎了。”
妈妈听完后，心里一惊，突然觉得自己刚才的做法是不对的，于是赶紧走到小玲身边说：“对不起，是妈妈不好，妈妈刚才只顾着着急了，没考虑到你的感受和用心，是妈妈的错。小玲是个诚实的好孩子，妈妈感到很欣慰，以后再也不会这样了。小玲不要生气了，好不好？”“真的吗？妈妈不再生我气了？”小玲明亮的眼睛一眨一眨地看向妈妈。
妈妈用力点点头，说道：“小玲诚实地说出了事情的真相，妈妈没理由生气