道了古代中医的“问、切……”之类的治疗方法。古书的博大精深，给了简素凤无限的向往，她希望自己能走进古代文明，能解开自己心中所有的迷惑。
这天，简素凤正在外公家做作业，表弟俊俊走了过来。他是来问简素凤作业的。简素凤为他讲解完了以后，俊俊好奇地问：“姐姐，你们简家是哪个“简”，是和我妈妈一样，‘蒋介石’的‘蒋’吗？你和我妈妈是不是老家？”
因为教育导向，简素凤从小就很恨蒋介石，认为他是坏人，所以看表弟误会自己的姓氏，就很激动地说：“我们简家才不姓‘蒋’呢！我们姓‘简’，‘简单’的‘简’。”
表弟说：“‘简单’的‘简’？我还是不明白，譬如大家说‘蒋’字，都喜欢说‘蒋介石’的‘蒋’，你们简家就没名人吗？你也举一个名人的例子嘛！”
简素凤想了半天，也没想出一个人来。表弟看她哑口无言，就说：“难道你们祖先没一个名人吗？我看看，到底什么样的‘简’？”他拿来她的作业本一看：“呀，你这不是姓陈吗？你们简家几个姓氏呀？我们上磨刀可只有姓陈的，你也和我们一个姓氏呀！我们真是幸运。”
简素凤为表弟的话羞红了脸，她本想告诉表弟她是随母姓，又不想多说。外公看表弟说这话，就喝斥表弟道：“你以为你姓陈就了不起吗？他们简家也只有一个姓氏。人家简家，人口虽然不多，但是是远近闻名的礼仪之邦，比我们村强多了。你姐姐姓简的祖先，才是了不起的姓氏呢。他们是史官的后代，他们都是文人之后。他们姓简的人口虽然少，但简家古人都是皇亲贵族，都是为民请命不怕死的硬汉。他们才是顶呱呱的炎黄子孙呢！”
表弟问：“爷爷，你说姓简的是怎么来的呢？”
外公想了又想说：“这个我倒不知道，大概是古代的人没发明纸张，书要写在竹简上，所以皇帝就赐了给他们管史书的祖先姓简，就这样来的吧。”
简素凤听了外公的话后，以为自己的祖先，真是个和司马迁一样写历史的史官。对司马迁实事求是地书写《史记》，她是很敬佩的。对简氏祖先的敬仰，使她还是把姓氏改成了姓简。因为她敬重简氏的祖先，她也想做个为民请命的好官。
每个学期一开学，拿到那些崭新的散发着油墨香的书的时候，简素凤总是情不自禁地捧着书一睹为快。在读到第八册《马背上的小红军》时，里面那个陈赓，让简素凤欣喜若狂。她高兴地拿着文章问父亲，书中的那个陈赓，就是给爷爷做媒的那个陈赓吗？爸爸告诉她，是的。简永共仔细读了《马背上的小红军》后，深情地对简素凤说：“素凤，你看看人家十一二岁的小红军，为什么能自觉地把生的希望留给同志？把死的威胁留给自己？他为什么就能为革命而英勇献身？”
简素凤想了想，说：“因为他热爱革命，热爱战友吧？”
简永共又反问简素凤说：“他才十二岁，为什么就那么懂事？你现在也已经和他差不多大了，你能做到他那样的境界？能为国家和人民服务吗？”
这个问题一下子怔住了简素凤，想起自己平时的言行举止，她红着脸说：“我做得不够。”
简永共拍拍她的头说：“不够就得加油。我们的前辈为了革命，牺牲了那么年轻的生命，前人把江山打下来，又把国家建设得这么好了，你们年轻人应该有志气，要长江后浪推前浪呀！”
简素凤郑重地点了点头。她一遍一遍地读这篇文章，为这名红军战士的革命乐观精神和革命牺牲精神感动了。小红军把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。一个才十二岁的小孩子，在革命战争的熏陶下，竟有如此胸襟，这真让人感动。这篇文章也使简素凤更进一步了解了革命队伍中同志之间无私的友谊和互助精神。在小红军的感染下，她写下了《我也要当小红军》的日记。
我也要当小红军！当我读到《马背上的小红军》时，我为看到曾经为爷爷做媒的陈赓的名字而兴高采烈，而听爸爸讲我和小红军年龄差不多，他做得那么好，而我还是小孩子气时，我脸红了。读了几遍文章，更为小红军革命大无畏牺牲精神而感动。在荒芜人烟的草地上，到处看不到人，自己也又饥又冷，生命已经快不行了，这时看到一个大人，我想，也许自己会象找到救命稻草一样，赶紧缠着他，希望他带着自己走出草地，逃离死神。也许还会在大人面前呜呜地大哭一场，向大人们撒撒娇，示示弱。但小红军却没有，恰恰相反的是，他把救星支走了。他是那么风趣，那么聪明，他对老战友扯了个善意的谎言，他为什么会这样做？我想来想去，总想不出正确的答案。这时爸爸的提问，更让我对小红军的举动进行反思了，爸爸说：“素凤，你看看人家十一二岁的小红军，为什么能自觉地把生的希望留给同志？把死的威胁留给自己？他为什么就能为革命而英勇献身？”
为什么？为什么？我想呀想，是为了给后代创造条件，让后代们过上幸福的生活吗？一定是。从这篇文章里，我再一次感到了红军精神的伟大。爷爷是个老红军，爸爸是名好党员，我呢？我