续在黑板上写了起来。 而随着他寥寥几步的展示，坐在第一排的世界级数学家们，他们的眼中当即就亮了起来。 “原来如此！” “岩泽理论和科利瓦金—弗莱切方法！他竟然能想到这样的思路！再运用庞特里亚金对偶定理，对偶于所有复数域里的p-次单位根所成的离散群……” 法尔廷斯原本坐直了的身体，此时此刻也放松一般地靠在了座位的靠背上，脸上露出了笑容。 作为一个十分纯粹的数学家，他的兴趣没有别的，只有数学，所以此刻在见到李牧如此精彩的数学演绎，对他来说不亚于看完一部评分9.9的超级大片一样，感到十分的心情愉悦。 而德利涅此时也摇着头感慨道：“难以置信，难以置信。” “李牧的知识储备真是给人一种深不见底的感觉。” “老了，老了啊。” 此时的德利涅有着一种十分深刻的感觉。 随着数学的分支越来越多，细化的程度也越来越深，他们这些数学大师们，基本上都只能说是专精于某一方向的数学大师，而在没有谁能够做到全能。 哪怕是他的老师，数学皇帝格罗滕迪克也做不到。 而那些数学问题，就像是他们要挑战的敌人，面对这些敌人，他们只能使用手上唯一掌握的那把数学武器来应对。 所以，他们总是失败，因为想要击败这些敌人，往往需要他们精通更多的武器，才能突破其破绽。 而李牧，却恰好就精通于很多个方向，掌握着很多的武器，所以他在面对这些敌人的时候，往往都能够发现这些敌人的破绽，进而将其击败。 像是过去的冰雹猜想以及孪生素数猜想，再比如现在的哥德巴赫猜想。 也许…… 李牧在研究物理问题的时候也能够不断地找到成功道路，同样也是这个原因呢？ 德利涅摇着头，心中充满了感叹。 只不过忽然间他的余光一瞥，便见到旁边的怀尔斯就差没有笑开花了。 而怀尔斯也注意到德利涅看了过来，当即就说道：“听到没？李牧都说了，他用到了岩泽理论和科利瓦金—弗莱切方法，这可是我当年用过的方法，你们还质疑我这个老师没有给他带来帮助呢。” “这种谣言以后可就不能乱说了啊，不然的话我就要告你们诽谤了。” 德利涅顿时就没好气的说道：“李牧使用的岩泽理论和科利瓦金-弗莱切方法，和你当年用的完全不一样好不好，他在伱当初的方法上可是进行了更多的修改，比你当初的结合要完善的更多。” 怀尔斯摊手道：“所以这才是我的学生嘛！怎么？你不服气？” 德利涅更不想理这个家伙了。 就像个小孩子一样，老顽童吗？ 当年这个家伙还在普林斯顿高等研究院任教的时候，可不是这个样子的。 当然，虽然心中十分鄙视怀尔斯，但德利涅此时也十分的懊悔。 曾经，他也有一个收李牧为自己学生的机会，但他没有好好珍惜，直到今天他才追悔莫及，如果上帝再给他重来一次的机会—— 他一定要抢在怀尔斯之前，给李牧送一份弥足珍贵的礼物。 当初他可是亲眼看着，怀尔斯将那根钢笔送给李牧的。 而他什么都没表示，甚至还给怀尔斯来了个助攻。 早知道会出现今天这样的情况…… 悔不当初啊！ …… 当然，李牧的这一步，也让其他的学者们体会到了什么叫做天才的思考。 看到这里的时候，他们都会不由自主的将自己代入到李牧的角度中，然后思考自己能否想到利用岩泽理论和科利瓦金-弗莱切方法结合，来解决这个问题，以及之后利用庞特里亚金对偶定理进行处理的思路，最终彻底实现K-模理论和椭圆曲线之间的统一。 最后，90%的人都只能摇摇头，认为自己肯定是想不到这样的思路。 然后还有9%的人，则很果断地没有去想这种事情，他们连做到这一步都做不到，就更不用说再去思考接下来的处理方法了。 当然，还有1%的人就属于比较嘴硬的那种，觉得自己应该能够想到，不过，这类人也都无足轻重了。 而讲台上，李牧完成到了这一步后，接下来的步骤也就变得十分明朗了起来。 简简单单的几步下来之后，李牧最终转过头，笑道：“所以，到这里，我们就很容易地能够得到——”