头却不同，旁若无人，看着一块石头，人很有可能爆发出内心最深处的欲望。”
听了杨敏如这话，包括余桦在内的所有人都深以为然地点着头。
吴常新原本还想着催几个老师快点去教学楼，不过看到这番场面，又打消了这个想法。所谓授课，所谓指导，未必要在教室里面才能进行。
现在众人围着一块石头，大师们也能把道传授给学生们。
燕师大是师之典范，教书育人这块非常值得其他学校学习。吴常新请几位来，也不仅仅是要他们给学生讲几节课，更主要的是，让他们把燕师大的气质带到金艺来，让金艺的老师和学生们都感受一下。
吴常新不怕暴露金艺的缺点，他一直保持一种开放的态度，想让金艺尽力地吸收别人好的东西。
……
胡月明他们在金陵待了好几天，临走的时候，杨敏如还拉着程砚秋说，“有时间一定要去燕师大看看，跟于东一起。”
“是啊，你师娘惦记着见你，”胡月明说。
程砚秋点头，“有机会我一定会过去拜访的。”
来的时候，欢迎他们的人很多，走的时候，来送的人更多。短短几天时间，杨敏如他们几个就征服了金艺——特别是戏创专业学生们的心。
本以为他们都是老学究，却没想到上起课一个比一个有趣。
特别是杨敏如的古典文学课，那叫一个绘声绘色，“薄醉”也顺利地从燕师大传到了金艺来。
大部分学生，从小到大就没见过课还能这么上。
其实这次来，童庆炳也是带着任务的。他主要是来学习金艺这边驻校作家的经验，想要回去之后也开启燕师大的驻校作家计划。
所以这几天童庆炳着重观察了金艺唯一一个驻校作家余桦的动向。
经过一番考察，童庆炳发现，余桦在金艺无拘无束，天天就串门子，逗闷子。
最后童庆炳得出结论，驻校作家这玩意还真不能就请余桦这种青年作家，只能请那些老作家去养老。
至于金艺这边请余桦为什么能成功，说到底还是因为有于东跟毕飞雨在学校。