再看了一下他写的读后感，满篇都是对戊戌变法失败的懊恼和悔恨。还有就是，对维新变法的怀念。
不得不说，李玉坤是不可能跳出他自身的阶级局限的。王润民并没有奢望李玉坤是个有着清醒头脑的，有着无产阶级革命家积极觉悟的伟人。与大部分愚昧颟顸的满清官员来比较，李玉坤是相对进步的。对于王润民来说，这就足够了。
从这天开始，李玉坤就成为一名助理教师。开始学习王润民交给他的语文教材。王润民对他的要求不高，只要能够按照王润民给他的教学计划行事，完全的把课文分析念下来就行。这个要求并不高，毕竟王润民整理的初中语文教材，为了和时代相结合，有三分之二是经典古文的选段。
有了一个助理的王润民还是满意的。有了助理，他就可以给少年班和青年班轮着上课。他自己上一节可之后，就让助理看着学生在下一节课做习题集。而王润民则可以给另一个班级上另外的课程了。这样一来也能节省一些时间，加快教学进度。