所谓物尽其用,也就是各种东西凡有可用之处,都要尽量利用。指充分利用资源,一点不浪费。物尽其用是对自然资源的最大化利用,所追求的是让每一份自然资源都能为人类社会的发展贡献力量。物尽其用则掌握在我们每个人的手里,你可以用淘米的水浇花,也可以用收集来的雨水冲马桶;你可以把淘汰的旧电器捐给贫困的农村,也可以为遭受自然灾害的人们送点旧衣物;你家的孩子长大了,闲置下来的婴儿车不妨送给刚生了娃娃的左邻右居、亲戚朋友等等。
建立信息共享平台
信息共享平台是一个全面支持知识、信息资源共享、运营管理以及资源互换的平台。它是一个企业建立具备全球信息资源共享、个性化信息服务及资源互换功能的必不可少的基础平台。
在一个团队中,建立一个信息共享平台,可以有效的提高信息的接受和反馈量,同时可以对所需信息进行收集、跟踪;同时,也能对信息进行相互的交换,这样,更有利于目标的达成。
小游戏:落难月球
游戏目的
通过具体的活动来说明,团队的智慧一般高于个人指挥简单相加,只有学会整合团队资源、运用团队工作方法,才可以达到更好的效果。
游戏步骤:
1.培训师把“落难月球”工作表发给每一位学员,然后讲下面一段故事:
你和你的太空队员约定在月球发亮一面与母船会合。突然因机械故障,你们的飞行船被迫紧急降落在远离集合点200里的月球光面处,紧急降落时,设备受到破坏。因而生存下来的唯一机会是步行200里与母船会合,所以必须选出最重要的物品以便携带。请在以下所列出的15样物品中,按其重要性排列出先后次序,然后准备出发与母船会合。
2.在15样物品中,先个人单独思考,按自己的想法,把15样物品以重要性为顺序排列出来,把答案写在第一栏。
3.当大家都完成之后,小组开始讨论,统一小组的意见,把15样物品按重要性为顺序重新再排列一次。把答案写在工作表的第一栏,讨论时间为15~20分钟。
4.当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,每位学员把专家意见填入第三栏。
用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏。用第三栏减第二栏,去绝对值得出第五栏。把第四栏的分数累加起来,得出个人得分;第五栏的分数累加起来,得出小组得分。
5.培训师把每个小组的小组得分记录在白板上,用于分析。
培训师在分析时主要掌握两个关键地方:
找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1>2);找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。
落难月球工作表
序号供应品清单第1步个人排列第2步小组排列第3步专家排列第4步个人和专家排列的差值(绝对值)第5步小组和专家排列的差值(绝对值)
1一盒火柴
2压缩食品
350米长尼龙绳
4降落伞
5太阳能加热装置
6两把45发子弹的手枪
7一箱失水的牛奶
8两只100磅重的氧气瓶
9月球地图
10CO2自动漂流救生筏
11磁力指南针
125加仑水
13信号弹
14急救注射针
15F.M.调频转换接收装置
求和
个人得分:
团队得分:
专家意见表
1.两只100磅重的氧气瓶
2.5加仑水
3.月球地图
4.压缩食品
5.F.M.调频转换接收装置
6.50米长尼龙绳
7.急救注射针
8.降落伞
9.CO2自动漂流救生筏
10.信号弹
11.两把45发子弹的手枪
12.一箱失水的牛奶
13.太阳能加热装置
14.磁力指南针
15.一盒火柴
思考讨论:
1.个人的得分高还是小组的得分高?为什么?
2.你的小组是以什么方法达成共识的?
3.你的小组是否有出现意见不统一的现象?是怎么解决的?
4.你在这个游戏中感受到什么?
提示:
1.做此题的思路是:最重要的是能够活下来。
2.所有选择的物品应基于以上原则。
3.无论是小组还是个人在选择物品时,大部分人不会意识到这个原则,而只是根据只觉选择东西,所以会