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第34章 青浦班招生进行时(中)(3 / 3)

人,你们呢也就上报纸指名道姓的把我钉在耻辱柱上。”

“同学们,现在麻烦大家分组,就以学校为单位分组,各自推荐出一个组长,咱们用三天时间,干一件惊天地泣鬼神却未必能感动大老爷们的事!”

对于这帮学生来说,没有什么比认同他们更容易获得认同感的了,张安平的认同方式又是这么简单粗暴,他们很乐意看看这个“狗特务”究竟能带他们做到什么程度。

既然有了这样的想法,那顺从的按照学校为单位分组自然是没有问题的。

很快,11个小组就组建完毕——张安平派出的“卧底”,仅有顾雨菲一人混到了组长的位置。

看到没,美女在哪里都是会发光的……

许大盐贩子要是知道他的女神现在被一帮人奉为组长,不知道是何心态!

11名组长围在张安平周围,其他人则围成一个大圈,开启了这次“解决滚地龙作战”的首次会议。

“先声明一点,咱们这就是个实验组织,来去自由!”

“大家不要有什么负担——好了,

“咱们先得了解这一片区域内的情况,哪个小组愿意做首战之勇士,对这个区域做一个全面的调查?”

顾雨菲很给她的老师面子,举手道:

“我们组!”

顾雨菲组的一帮学生心里难受,但并没有反对。

“现在天已经黑了,做调查的话可能对你们的安全不利,调查明天开始做,哪个组愿意当护卫组,负责护卫咱们的勇士组?”

“我们!”

“我们!”

好几个组长举手,张安平很随意的就点了明台。

“接下来,我们要确定一个方针,到底是救穷还是救急?”

“救穷,就是救援他们穷苦的状态,最直接的办法是所有人上街去募捐。”

“救急,我们得授人以渔——注意,不是打鱼的鱼!”

“前者干脆直接见效快,而后者操作起来很麻烦。”

“同学们,你们觉得哪种法子好?”

对于这样的选择,学生们当然是发扬不怕困难不怕辛苦的精神,选择第二种。

“那咱们就按照第二种方式进行——这就涉及到一个资源问题了。”

张安平道:“各组组长回头统计下,看各组能提供什么样的资源帮助——记住,不是免费的,我要的是那种共赢的帮助,不是单方面的付出。”

“好了,同学们可以解散了,现在各回各家各找各妈,明天中午咱们到这里集合——我需要另外找会干活的同学,咱们明早到这里集合,亲手在这里搭一个棚子。”

“后面的棚户区人不搬空,咱们搭起的这座棚子就不拆除!我们要在棚子里亲眼看着这里居住的同胞,一个个从这里走出去,活的人模人样!”

热烈的掌声在这一刻轰然爆发。

(第二章到,第三章可能又得超过12点了……)

(本章完)最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢

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