哦，我终于想了许久许久，终于想明白了，因为我的玩忽职守，不务正业，没有好好的把高三二班的风气给带上去，没有把同学样的成绩搞上去，辜负了广大师生对我这个班长的期待与信任，非常的愧对各位学生，各位家长，愧对社会各界的同仁与同行，觉得没有脸面面对江东父老，总之，就是很悔恨很悔恨就对了……
真的就是这心情！
……
听到陆飞这检讨，一开头，两位老师的脸色就不太好看了，这怎么听起来不太像是检讨，更像是在啪啪的打我们的脸呢，他只是一个班头，却明显的把我们所有的任务与职责都给担负去了呀，这不是在说反话么，在笑话我们么……
同学们去偷偷的忍着笑，谁都听懂了，这明面是个检讨，实际上却是嘲笑两位长辈不负责任的。
陆飞继续讲下去。
再来说说，我为什么没能做到大家的期待。因为，很简单，因为今天下午我们班上发生了一件大事，一件超级超级大，超级超级了不得的大事，吓死个人了，吓死宝宝了，什么大事呢，到底是什么大事呢，是什么大事呢，请听下回分解……
哈哈，不调皮了，我告诉大家吧，是这么样子的一件事情，今天下午，居然有胆大妄为、穷凶极恶之人，在夏汉明老师，这里不得不提全名好特提一下啊，大家都懂的，不然万一有同姓的老师就容易引起了误会了，那么这个新闻的真实性也就有待考验了，会让大家看不懂，对吧，所以，你们都懂的对吧……
说到哪里了，对了，说到夏汉明，对的，就是这个夏汉明，这个夏汉明怎么样了哟，他今天下午居然被人给作了案了，那可不得了呀，差点丢掉了性命，哦，不对没那么严重，是犯人居然在夏汉明的书上写了一个大大的Pig……
同学们，你们说说，这个Pig到底有什么含义，意示着什么深义呢？按我剖析啊，一般歹徒作案都是有其动机的，既然留下了一个符号，那就肯定也就意味着这里面有文章，需要专家来解读，明白其中的深义……
好了，现在我来请问，有哪位同学，能够解读其中的深义的？请举手抢答！好了好了，就是你了，小苹果同学请你回答，哦，什么，是想考验一下夏汉明的英语水平，嗯，我明白了，我明白了，你说得很有道理。
老夫也正是如此这么想的。正所谓英雄所见略同呀，真的真的，我们想到一块去了，我估计呀，夏汉明也是这么想的。
那我们再来说说，为什么凶手想要考验一下夏汉明的英语水平呢？好了，对的，这个问题就需要由夏汉明自己来解答了，请问，您这一关考验通过了吗？
有没有通过？
夏汉明站起来了，是的，我通过了，这个单词是猪的意思。
哦，同学样，恭喜夏老师，伟大的夏老师答对了，伟大的夏老师通过了凶手给他设置的考验了！
这一刻，夏汉明闪烁着人性的光辉，是多么的高大啊！
好了，我们接着往下说，既然夏汉明老师通过了凶手设置的考验，那么也就是说，夏老师该有什么样子的反应呢？
他该怎么样呢？
是啊，他看到了那个提示之后应该会有怎么样子的反应呢？是惊喜还是狂放呢，是扭曲还是可爱呢？
好啦，就不隐瞒大家了，夏老师在看到这个提示后那是一个暴跳如雷啊，是哪一个家伙敢这么调戏我，居然敢考验我的英语水平，这种难度怎么可能难得倒我么，幸好我太特么的机智答对了有木有……
接下来，问题就来了，夏老师迫切想要知道，这个案子的黑影到底是谁？他为什么要这么做，是不是想要把他的位置给挤掉，还是故意陷害他，让他生气被人看不起，总之，种种阴谋都是有可能的。
这个时候，另一个重要人物就该登场了。
他就是我们的年级主任周代玉老师了。
众所周知，在下课作案的这段时间里，周代玉是在教室里面的，一直到上课前才离去。也就是说，这么短的时间内凶手如果作案的话，周代玉大概是该全程看在眼中的，因为他正偷偷的躲在教室的后排和窗户处，来回移动着，哦，对了，有点像是作案者哦，当然啦，周代玉怎么可能是作案者呢。
对不对。
所以，问题就来了。
周居然看到了作案过程，那么，现在就该当众交待一下，到底是谁陷害夏了，如此才见多年的情义嘛！
对对对就是如此。
好了，有请原告与被告当面对质。请周先继续。
周代玉傻眼了，怎么回事，这会儿皮球抛给自己了。而老夏也忘了，原来明明是让陆飞写检讨书的，这会儿怎么搞成批判大会了，把矛头不知觉中就引向了老周，而他却还不自知。
就是看着老周。
老周自然说不出话来，解释不清楚，看到了什么东西。
越解释不清楚，老夏就更是着急更是不爽。
于是，两人的梁子结定了，本来以前就有仇怨