学生，选取有基础的交州青少年，教授个三年两载的，去替换前一批人，专门在乡间教蒙童。
既然如此，问题也就来了，生源一点问题都没有，老师从何而来？
大汉目前人才储备最多的地方，自然就是太学。不管灵帝承认与否，鸿都门学目前的人才和对方比较起来还是差了太多。
关键门学是刘宏的心头肉，他还准备委派自己的门生去统治星辰大海呢。
如何把教师们忽悠过去，就需要皇帝在其中调和了。
别看他整天对太学的博士或者学生们吹胡子瞪眼睛，那是因为别人找他的麻烦。
士子们确实清高，他们需要名声，就让朝廷来发文。
目前教师的需求量真还不少，州里自然一所综合性的学校，每个郡也要的。
州里的规模稍微大一些，差不多一百上下的先生。每一个郡人数也不少，约莫二十人左右。今后有条件了，再把教育推广到基层，往县里和亭里开办学校。
惠乘口才不是很好，但是他的思路清晰，条理分明，就俩进来后只是打了招呼的赵满都听得目瞪口呆，想不到自己落后这么远了。
“教谕，这是个新官职。”赵温淡淡说道：“反正你此前也是比两千石，一个真两千石是跑不掉的。”
“满儿，你也去吧，助子龙一臂之力。”
看着赵云发给自己的字，不由念出声来：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！”(未完待续。)