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第四章 父亲(1 / 2)

生命是什么?!这个秘密已被人类埋进了坟墓。——摘自《世界之树虫洞里的寓言——生命》<<cidaa——超时空安全局第一部盗墓人第七卷诸神的黄昏分割线——cidaa>>

碧绿的蕉叶盛着甘甜的浆果,不知名的小兽焦黄而滋着油光。活人、死人、未亡人围坐在一起,大快朵颐,享受着美味的早餐。

“树,乖!吃一颗水果,”妖孽将剥好的浆果塞进小树的口中,唠叨着,“不能光吃肉,你看未亡人先生光吃肉,越吃越瘦。”

未亡人先生面无表情,只是拼命啃肉。像条饥饿的疯狗一样。

小树皱着眉,不情不愿地把浆果囫囵咽了下去,警惕地盯着疯狗一般啃肉的男人,也拼命加快了啃肉的速度。

一时间风卷残云,妖孽目瞪口呆。

“是我的,都是我的!”

小树因为叼着肉而声音含糊,双手用力跟未亡人先生扯着最后一块肉。

“树,要学会分享!”妖孽掰着小树的手,哭笑不得。

未亡人先生撒了手。而小树撕下了一小块,比了比,又撕下了更小的一块递了过去。未亡人先生愉快接过,塞进了嘴里,津津有味。

小树呲了呲牙,左右开弓,啃得兴高采烈。就像一个胜利者。

未亡人先生对着妖孽伸出了三个手指说:“三岁。”

“证据?”妖孽没有点头,也没有摇头。

“我们可以将儿童心理的发展水平分为四个时期,即动作的发展时期,出生到3岁;主观或个性时期,3~5、6岁;客观性时期,5,6~11、12岁;青少年时期,12、14岁以后。”

“具体情况?”妖孽就像一个参加会诊的专家。

“动作发展时期,也可称为感觉——运动阶段。在这一时期,儿童总是通过不断的反馈来达到发展的目的。例如,眼睛感知手的运动,觉得有趣,反馈到大脑中,手就继续运动,以便继续感知。由于儿童逐渐学会了走路和说话,他们对外界事物的认识加深了。在主观或个性时期,为了从难以认识自己的境况中脱离出来,儿童表现出了‘时相’。在第一个时相里,交替扮演角色的游戏开始消失了,儿童开始喜欢自以为是;在第二个时相里,儿童出现了一种新的需要,这就是要显示自己、要别人承认自己的长处;在第三个时相里,是一个新的转向的进行。这时,儿童从本身找出来的长处不再能满足自己了,而是需要用别人的长处来自我装饰。树先生是逆向的,正在从主观或个性时期溯回到动作的发展时期,我认为已经到了三岁这个临界点。昨晚上发生的,已经毋庸置疑。”

昨晚上发生的!吃人的孩子!兽人的血肉糊上了小树的口。用生命对整个人类说出“生命,应被热爱”的口。对妖孽说出“我爱你,再见”的口……妖孽脸色大变:“未亡人先生的意思是,我的树很快就会退回到口欲期?”

“口欲期?!很有趣的提法,可以具体阐述一下吗?”

妖孽点了点头:“这是母世界的智慧,指婴幼儿时期处于一种完全不自立的状态,依赖母亲或其他养育者生活。基本没有行动能力,口是婴幼儿生活的中心和兴趣的中心。吃奶是用口,饥饿或者不舒服的时候,用口哭叫;愤怒的时候,用口咬母亲的,抓到东西都往嘴里塞,这是该时期儿童的惟一认识手段。”

“不知道我理解得对不对,”未亡人先生沉思了一会说接着说,“刚出生的孩子是‘自我中心’的,或者准确地说,他们并不能区分自己和外部世界,加之成长完全依赖父母,并能得到尤其是母亲良好的照顾和关爱,存在着自己即世界、自己即唯一的错觉和假象,故而‘吃’的手段除了满足自己对食物的需要外,还表达着‘将被吃的事物与自身融于一体,真正使自己获得其滋养’的愿望。这种假象的破灭始于婴孩与母亲的分离——当他们发觉母亲的行动,尤其是母乳的供给不能由自己完全控制时,他们会本能地以哭闹、咬母亲的乳-头等方式发泄自己的焦虑和愤怒,然而这并不能阻止断乳和母亲陪伴程度的减少,于是他们将体会到生命中的第一次‘哀伤’,即‘母亲与我是不同的,她不受我的控制’,并借此完成对人我的区分,并开始形成‘自我’的概念与意识。而树先生正好以此相反,逐渐失去‘自我’,”未亡人先生叹了一口气,“或许整个人类,特别是如今的尼德人类都处于口欲期。”

“未亡人先生的博学让我很惭愧!”妖孽由衷赞叹。

“我是两个孩子的父亲,”未亡人先生眼睛里死水泛起骇浪惊涛,“父亲知道一切,父亲享受一切,父亲承受一切。”未亡人先生叹了一口气。

啃完了肉的小树也学着叹了一口气。有模有样。

“我的树,还有多少时间?!”

“脑域世界与物质世界的时间膨胀率是截然不同的,而树先生更是处于一种病态的时间膨胀率。我只知道一件事,我们的时间都不多了。”未亡人先生说着又叹了一口气。

小树又学着叹了一口气。有模有样。

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