这道白色的光芒，李秋芬见过，而且不止一次。
她搞不懂这光为何而来，要倒哪去，却总是隐约感到和她有关。
既然，她能进去孩子的大脑里，那么这孩子，就不会接触此类的东西吗？
一定会的。
是凶？
是吉？
自己的胡思乱想是不是已经影响了孩子？
她沉思一阵，然后笑笑。
心想：自己能去呱呱的大脑里，说不定只是一种特异功能，或许是凭借了外部的力量，并不是人人都可以的。看来自己想的多了，也许什么事没有，是自己瞎多心。
呱呱妈妈接着巡视教室。
正面黑板，靠窗户那头的红花榜引起李秋芬的注意。
红花榜共两栏，前面小栏里写着全班同学的名字，四五十人一溜排下来。名字后面是大横栏，或多或少的贴着拇指大红纸纸做的小红花。
呱呱妈妈踱过去浏览上面的名字，一边念叨：“王小静，6个小红花；路红，7个；金哥，1、2、3、4、5——哎呀我的妈，这孩子咋有二十多个？高老师，这是啥孩子么，咋得这么多？”
高老师说：“她是我班最优秀的同学。”
“那我的呢，我呱呱呢？”
高老师说：“您往下看就是，他在下面。”
下面是下面，但李秋芬绝想不到，呱呱的名字在下面的下面，是最下面的垫底。
王呱呱的名字后面，只有一朵小红花，可怜巴巴的趴在全部名字的最底下。
李秋芬知道，这是呱呱捡手机给了老师才得到的，这个小红花来之不易。呱呱不捡手机，他得不到；好不容易得一个，却因为给奖金让妈妈众人面前丢尽了脸。但是，如果连这个也没有呢？呱呱妈妈呀，恐怕又该找地缝了。
呱呱妈妈不相信自己的眼睛，但事实如此又怎能不信？她暗自叫道：“天啊，难道这就是我的孩子，是我真实的孩子？他怎么会这样，怎么竟糟糕到如此地步？”
其实，呱呱妈妈大可不必。她开始重视呱呱的学习，才一个多月的时间。要不是这个家长会，她还觉不出呱呱的学习有多差呢。呱呱奶奶一直说多多聪明，还说呱呱在学习上从来不给别人找麻烦。
她也这么认为。
不过，认为是认为，当真正面对时，却是另外一回事。
“高老师，难道我的小孩就这么差？”
呱呱妈妈目巴巴地眼望着对方，切实体现了一个母亲的焦虑。
“是差！”高老师说：“我们班除了孙喜佳同学就是他了。他和孙喜佳在我班排名不分伯仲，——当然，是倒着看。他两个，是倒数一、二名。”
“但是，孩子奶奶怎么一直说孩子学习不错呢？”
“我们不是特殊班级，错不错的不能某个人说了算。何况她老人家一叶蔽目，只看到孩子的优点，不了解其中的真实情况。”
当初李秋芬忙于工作，把呱呱完全交给他奶奶，很少过问他的学习。
学习不好，并不是母亲的错。
因为当妈妈的应该相信当奶奶的，难道相信奶奶也有错吗？
“我觉得我们还是应当重新评价一下我的孩子，他现在的实际表现并不代表他的真实水平，您也知道，呱呱是一个聪明的孩子。”
“对于这一点，我从来没有否定过。”顿了一下，高老师又说：“不错，王呱呱同学是挺聪明，但是为什么就不能把聪明的智慧用在学习上，你们做家长的尽到责任没有？我总说，没有差孩子，只有差家长。话虽难听，但是我们为什么不在自己身上找找原因？
——我听说，您也带学生，还获得了优异的成绩。我也是带学生的，我非常理解您，您一定付出了艰辛的努力，才得到如此回报。您十分优秀，的确令人瞩目；但您对自己孩子如此放任，又着实让人遗憾。我不明白，作为妈妈，您的责任心体现在哪儿，您能跟我谈谈您的具体感受吗？”
李秋芬的脸青一阵白一阵，她又一次把自己逼进尴尬的境地，面对高老师，呱呱妈妈无言以对。
她暗忖：“我本来是想让高老师重视重视呱呱，没想到却遭到她这一顿批评。可见我这个家长的确做得不好。不过呢，我得感谢她，她怪罪的对，如果她不真心爱学生，她的话不会如此犀利，不会这样不留情面。”
李秋芬跟高老师继续说着，忽地觉见窗户外面有个东西闪了一下。
呱呱妈妈立即从窗里探出头去，她往下一看，就见大宝妈妈抱着头蹲在下面。
李秋芬故意咳嗽一声，大宝妈妈见自己被发现了，掩着嘴“咯咯”笑着，起身跑了。
啥人么这是！
她一阵叹息，心想，这世上怎么会有这种人么——
李秋芬一边摇着头，一边从学校出来。
呱呱妈妈没有立刻回家。
她推着自行车，缓慢地行走在路上。
她需要冷静，要仔细想