“宽进严出”的教育制度，这同中国高等教育恰好相反。
此外，它的课堂气氛是非常活跃的，在自由、民主的旗帜之下，各种新颖观点、见解受到鼓励。当然，一利亦生一弊，学生的各种小动作也是五花八门，层出不穷，但是只要没有违反校规，没人提出异议，老师不会多加干涉。
正是如此，那些在中国学生看来不可思议的一些课堂举动，甚至包括堕胎、同性恋等现象，在美国大学校园里实在是见怪不怪的正常事情。
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罗伯特·斯密戈尔教授继续讲课。
“什么是股票市场博弈论?我们所谈论的股票市场博弈理论，其实就是研究股票投资的策略形势，它实际上是历史和经济博弈论下一个小小的分支。”
“你们听说过吗?六百多年以前，中国人写过一部长篇历史小说《三个国度的传奇故事》(《三国演义》)。开篇第一句话就是‘话说天下大势，分久必合，合久必分。’看看！中国人多么的充满智慧！这一句话是对博弈论无与伦比的精辟解释。”
“那么现在，我来引述美国一位当代经济学家长篇大论的观点。这位学者认为，从历史博弈讲，博弈促进历史发展。二十世纪的上半叶是人类历史上一个彻底失败的阶段，那是一场浩劫。我们经历了第一次世界大战、经济大萧条、第二次世界大战以及两个冷战堡垒的兴起。这其中的每一个势力都力图将世界隔离开来，分化世界，割裂世界。这些势力制造了非常多的壁垒，政治壁垒，贸易壁垒，运输壁垒，通信壁垒以及种种阻碍交流的无形屏障，它分裂了人民，也分裂了国家。”
“直到二十世纪末期，我们才慢慢开始从这个深渊里爬出来。第一，贸易壁垒开始轰然倒塌。我们可以看看一些关税数据，这些数据说明贸易壁垒的严重程度从开始的40%一直降到5%以下，结果，我们实现了全球化。这意味着什么呢?这意味着人类的合作精神已经跨越国界和意识形态，我们的努力促使世界经济朝着一体化方向大步迈进。”
“第二，运输壁垒也倒塌了。1950年，一艘典型的货船可以装载五千至一万吨货物，今天，一艘集装箱船的载重量达到15万吨，一艘超级油轮可以装载数百万桶原油，管理它的船员队伍还比以前更小，而且卸载也比以往更快。”
“第三，通信壁垒。这个不用我多说了，随着移动电话、互联网的出现以及快速发展，全球信息的传播就在一瞬之间完成，甚至还有现场同步直播以及节目预告。第四就是铁幕的进一步瓦解，政治壁垒的消极影响正在逐渐的减弱。因此，所有这一切变化都是历史博弈的结果，都对世界的发展进步有巨大的影响力。”
“我们还有一些数据来进一步证明。1990年，中国出口到美国的贸易金额是150亿美元，到2000年则超过了500亿美元。因此，值得指出的是，在刚刚开始的21世纪初期，真的是第一次在人类现代历史上，经济增长的势头几乎遍布世界各地。”
“我刚才已经提到过中国，从1978年开始，中国开始了每年高达10%以上的经济增长，年复一年，这个奇迹一直没有停止，真是令人难以置信！史无前例的是，中国把这么多人从贫困状态中解救了出来，在过去的二十年里，中国推行了世界上最成功的摆脱贫穷的经济项目。”
“我们再说印度，印度虽然开始的晚了一些，但从1990年起，它也开始了迅猛的增长，变化绝对令人难以置信。”
“除此以外，撒哈拉以南的非洲曾经是世界上最抗拒发展的地区，他们始终处于长期的负增长！人民越来越穷，都比不上他们父母的生活水平，有的甚至比他们的祖父母还穷。但是现在，我们看到非洲也开始发展了，我们相信，好戏一定还在后头！”
“刚才我谈论的这些内容并非出自我的独立研究，他是美国当代经济学家亚历克斯·塔巴罗克(Alextabarrok)在一次演讲中的部分观点，我非常的赞同他的这一思想，所以拿来照本宣科复述一遍，加上一点我的理解，希望能对大家听懂这一堂课有所启迪。”
“不论历史演变、经济发展还是股票交易，博弈其实就是一种竞争，一种策略形势的需要。”
“那么，什么是经济博弈的竞争呢?我们先看一看什么不是竞争，在你们的经济学基础课110～112中，应该讲过一些不需要竞争的案例。比如说政府指定的企业享有许多的优先权，这些企业是价格接受者，它们不必担心它们的行业对手的竞争行为，它们可以高枕无忧。”
“又比如说垄断企业，垄断企业没有真正对手，在市场上所向披靡，无人能够阻挡。虽然它们不是价格的接受者，但是它们面对社会的大量实际需求，没有其它企业可以超越它们。因为没有什么经营风险，也就没有什么博弈。对于你们这些已经学过一些经济基础知识的人来说，这些听来都不陌生。”
“那么，介于这两者之间的就是竞争。它们需要博弈，需要研究策略形势，这种角逐在股票市场体现