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第十一局 魔流(3)(1 / 1)

真帆:雪老师好,初次见面,我叫梦乃真帆,今年14岁。

雪老师:小真帆好啊,接下来的一段时间里就由我来担任你的个人麻雀教师,请多关照。

真帆:是的,雪老师,我一定会好好努力,争取早点大杀四方,赢得老师连内裤也剩不下一条。

雪老师(抹汗):你这家伙,为什么一定要控老师的内裤啊……好吧,老师已经感受到小真帆的决心了,今天有什么问题就尽管使出来吧,让老师好好地传道授业。

真帆(天真疑惑地歪着头):液?

雪老师:什么?

真帆:没什么……雪老师,麻雀到底是什么呀?

雪老师:这个问题问得好,所谓麻雀嘛,当然是一种鸟类啦。中国有一句古话叫作“麻雀虽小,五脏俱全”……

真帆:老师!

雪老师:哈哈,开个玩笑……麻雀,总的说起来就是“三个一堆,两个一组”的游戏,它的历史虽然比不上围棋,追溯起来也有段不短的时间了。夸张点来说,现在麻雀在全世界都有普及,种类也分了好多,小真帆想学哪一种啊?

真帆:有什么区别,不都是麻雀吗?

雪老师:虽然基本的“三个、两个”形式不变,但各个地方的麻雀规则有很大差异哦,考虑到小真帆的国籍,老师推荐日本麻将哦。

真帆:好啊好啊,就日本麻将,!老师快给我说说那个“三点、两团、一根”是怎么回事?

雪老师(仰面摔倒,狼狈爬起):这家人到底在对小真帆进行什么样的教育啊(嘀咕)……小真帆,不是“三点、两团、一根”……话说这个“一根”到底是从哪里冒出来的啊可恶!记住,是“三个一堆,两个一组”。

真帆:三个一堆,两个一组。嗯,记住了。

雪老师:没错。日本麻将是13张手牌,再加上和牌时候的那一张,完整形态就是14张了。也就是说,想要和牌的话,要凑四个“一堆”,一个“一组”才行。

真帆(嘟起嘴):老师骗人!刚才不是还说“三个一堆,两个一组”吗,怎么变成“四个一堆,一个一组”了!

雪老师:哈哈,被小真帆发现了,那老师就说得清楚一点。三个一堆,两个一组,咱们只要拿到四堆和一组,这牌也就成了。怎么样,小真帆明白了吗?

真帆:嗯。

雪老师:好,搞清楚了这个基本问题,现在咱们来稍微细说一下这个一组一堆的问题。所谓的“一组”必须是两张一样的牌,我们成这样的两张牌为“一对”或者“对子”。

真帆:咦?“一对”原来就是失散多年的双胞胎,真是悲剧啊。

雪老师:为什么呢,就算是亲……等等,老师说的是麻将,是麻将啊可恶,为什么跟你说不到几句话就会完全跟着你的节奏走了呢?

真帆:那是老师意志太不坚定了。

雪老师:好了,说完对子,咱们再说说这“三个一堆”,通常把已经成堆的叫作“面子”,还差一张成堆的叫作“搭子”,单张牌当然还是单张咯,没有什么特别的称呼。面子可以是三张一样的牌,叫作“刻子”;也可以是三张在数字上连续的牌,叫作“顺子”。无论是刻子还是顺子,只要凑足四个,再加上一个对子,牌就算做好了。

真帆:是这样吗,听起来很简单呢。

雪老师:听起来很简单,说起来也很简单,玩起来嘛……还是很简单,但要玩得精通,就得好好下一番功夫了。

真帆:是啊,可是老师好像没说对哦。

雪老师:哪里?

真帆:老师说的只是一般形吧,还有国士无双和七对子这样的特殊形,可没包含在四堆一组的范畴里哦。

雪老师:没错,这正是老师接下来要说……等一下,你这家伙,原本就会麻将的吧!

真帆:说起来,似乎大概也许会那么一点点,基本役我也全部记住了哦。

雪老师:(……专程找个人教师是用来消遣的吗?)

真帆:不过我好想跟原村学姐一样那么厉害啊,老师可以把我教导成那样的人吗?

雪老师(严肃地):那你需要多吃木瓜才行……咳咳,我是说,你要有心理准备才行。看来小真帆已经做了不少功课呢,既然你已经会了基本的行牌法和役,那么从下一堂课开始老师就要讲些更高层次的东西了。

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温馨提示:百度搜索“日本麻将基本役一览”的话应该会找到大家想要的东西,至于行牌法作为常打网络麻将的我们几乎用不到,用得到的时候也会因为网络麻将而很熟悉了吧。那么,就以“小打怡情,大赌伤肾,珍爱生命,远离中石油”作为结束语吧。

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