黄国梁也不管，继续给同学们讲课，大家都搞不懂老师为什么放着康康不管不问。讀蕶蕶尐說網
何莲住在操场旁边的小木屋里，听到康康的欢呼声后，就走出来看看究竟。知道康康是被黄国梁叫出来的，便把康康带走了。
康康看到何莲的小木屋里，就一张床和一张桌子，很简陋的一个小屋，看上去却不觉得繁琐。桌子上整整齐齐堆好的一摞摞书籍和床上叠得规规矩矩的被子，给人一种舒适安逸的感觉。
再看墙壁上，木板拼成的墙壁让人感受到大自然的风采，挂着的一副山水画不知出自哪位名家之手，透露出一种清净闲适的淡雅之气，画上的毛笔字就像小溪里的清流，游刃有余，又像山腰的晨雾，若隐若现。
“康康，在看什么呢？”何莲柔声细语地问道，“在看老师画的画啊？”
何莲的声音，宛如沁人心脾的清茗，流通在康康的血液里。
康康从画里把思绪收回来，“老师，这是你画的？画得太好看了！要是我也能画得这么好，就好了。”
“这个……这是你们黄老师画的，听说耗了他一年的精力，不过都是大学时候的作品了，所以看上去还是不怎么成熟。”何莲说着，那一头不听话的头发摇来摇去，“你今天是怎么被老师喊出来的？给老师说说。”
康康知道又要被何莲教训了，可是既然老师要这么问，自己还能怎么回答？因此坦白地说道：“我不想背书，老师就叫我出来咯。”
何莲没有说康康，她坐在书桌前，随手拿起了一本书，胡乱翻着。
良久之后，她把康康叫到身边，说道：“康康，不背书这事我也不说有什么坏处有什么好处，老师以前也不怎么喜欢背书，只是……你知道的，你们黄老师刚从医院出来，就给你们上课，你是能看出来他身体的虚弱的。我想，作为一个学生，首先不说成绩怎样，不过最起码的懂得感恩是很有必要的，你这样让他生气，你觉得你舒服吗？”
经何莲这么一说，康康还真有点儿不舒服，不过这不舒服不是黄国梁带来的，而是何莲带来的。康康觉得，自己就不背个书而已，何必又要来受这样的说教，这种说教又和背书有什么区别，都是想让人记住罢了。
因此康康并不说话，只把头沉沉地低着。
何莲看康康似有悔过之意，又接连说道：“老师也是从你这个年龄走过来的，知道作为学生的痛楚，每天都有作业要做，还要预习课文之类，可是孩子，你已经不是襁褓里的婴儿了，人处处都有身不由己的时候，现在是，将来也是，直到老死……”
康康把手背到背后，静静地佯装听着老师无休无止的唠叨，可他的无名指和大拇指却在背后绕来绕去，四个手指就像玩追逐的游戏一样，乐此不疲地打着循环。
当何莲说到“人是处处都有身不由己的时候，现在是，将来也是，直到老死……”的时候，康康的眼泪就汪满了整个眼眶，可是为什么会这样，他也不知道，也许是何莲让他一个人在屋里他无聊，也许是何莲一个人说话让他感到无地自容，总之，他的眼泪已经快要掉下来了。
康康不敢眨眼睛，他知道一眨眼睛泪水就会掉下来，可是就这样等着风干又不可能，怎么办呢？康康急得！差点就领悟到了何莲说的“身不由已”的话。
“康康，你怎么了？”何莲焦急地问道。
康康用手背抹了抹眼睛，泪水抹得满脸都是，“没事，我也不知道怎么了，没事，我经常都是这样的。”
康康隐隐地觉得，老师讲那番话的时候，自己在想亚蝶的事情，那不是“身不由已”是什么，除了想到亚蝶，他还想到姐姐康琴，她那不是“身不由己”是什么……康康的脑海里就像磁带的快速回放，很多事情只是迅速地闪过，后来，后来就汪满了眼泪，这算什么？康康也说不清楚。
何莲看康康满脸抹得脏兮兮的，便拿出自己的手绢，替康康重新抹了一遍，看康康不哭了，才把手绢拿开。
“康康，你这样让老师很为难耶！”何莲说着，又拿起了书，继续胡乱翻着。
康康忽然感觉浑身不自在，问何莲：“老师，我可以走了吗？”
何莲才猛然想起来康康是被自己带进来的，“这当然，你又没有做错什么，随时都可以走的。”
听何莲说罢，康康就转身走了，耳后传来何莲宛如沁人心脾的清茗渗透心身的声音：
“康康，记得不要再惹老师生气了哦。”
康康没有回答，他已经忘了回答，因为逃离老师的视线是他现在最想要做到的事情，所以他只是微微地点了点头，鼻子“嗯”了一声，便不见了。
康康穿过操场，又看到了黄国梁消瘦的高大身材，他正在招手叫康康。
康康知道该发生的还是会发生，不过经过刚才何莲的一番谈话，他已经坦荡得多了。
康康还是向黄国梁走了过去。
黄国梁也向康康走了过来。
背过教室，黄国梁摸着康康的脑袋