星期二的中午之后，校长到教导处把各年级组长找来，询问各年级所有的准备情况，回答是令他满意的。
不知怎得，校长心里老是出现郭明芝的身影，力图不去想，可仍然挥之不去，便打通四年级办公室的电话，让郭明芝到校长办公室来一下。郭明芝的怀孕肚子较前明显了，孕症显在脸上，有经验的女人一眼便会确认怀上儿子了，脸色红润俊俏是最明显的特征。
郭明芝不知道校长叫她何事，虽说该弥补的工作已经完成，但还有些微小的工作需要再完善一下，所以她心里并没有完全轻松下来。她想是不是校长还是为了给她增加工作量的事，当时不是已经说妥，小学不宜办社和校刊的，怎还要再提！除此之外还会有什么事呢？特别是在自己有身孕的这种情形下，她是很不想见除自己男人之外的任何异性男人的，可人家是校长，自己的上司，不得不忍着难为情的情绪，向校长办公室走去。
郭明芝慢慢揭起门帘，探着走了进去，说：“校长，你叫我？”
校长站起来，走到门口，说：“嗯，坐下。”说着看着郭明芝，从上看到下，在中间还稍微停留了一下。
郭明芝被看得不好意思，坐到沙发上，怯怯地看着校长，手像没有个放处似的。
校长说：“我从老师们的反应看，你的那个经验交流是很受老师们的欢迎和好评的，文字也流畅，性很强，你说这样一个人才，岂能让埋没了，在我们学校岂能让默默无闻！”
郭明芝并没有因校长的话而有所高兴，有些胆怯地说：“咱们学校是一所小学，有些爱好的人，就是带好语文课，再做其它事情就是不务正业，浪费精力和时间，咱们学校已经有这样多的工作，以后上面要组织作文比赛，咱们响应就对了，争取取得好成绩就对了。”
校长明知郭明芝的意见不错，但还是找话说，让郭明芝处在这种争的气氛中，他心里就有一种作领导的快感，和权威的征服感。他说：“我总觉得我们不能埋没人才，要像伯乐一样发现人才，培养人才。”
郭明芝说：“什么人才，就是一般的人，普通的人，也没有什么超人之处。”
校长说：“矮子里面选将军哩，是人才不用是领导的失职，也会导致工作无法开展。”
郭明芝说：“那你说叫我干什么？”
校长说：“你先把咱们学校的社负责起来，先有个框框再说，说起来咱们学校还有这么一个学生组织，汇报也多了一项内容，给检查团一个良好的影响，说不定他们会惊异咱们还会有这样一个组织，对学生的业余爱好会有帮助的。至于做不做，怎样组织，咱们以后再说。”
郭明芝明白了，组织这样一个社是要给学校争光，给校长争荣誉，只要不给自己增加工作量，可以应承下来。如果减少了其它工作，这项工作完全可以展开工作，还会搞得有声有色的，每周活动一次，一个月出一次校刊都是可以的。她说：“既然校长这样要求，就挂上个头衔，又压不着人，行，我当第二重点小学的第一任社社长。”
校长说：“哎——这就对了。人家问起来，咱们有这回事，不要问起来，连你都目瞪口呆，丈二和尚摸不着头脑，那就糟了，那不就露馅了。”
郭明芝站起来说：“行，行。虱多不咬人，官多不累身，这样的官好当。”
校长说：“但你得有思想准备，既然是社社长，对社的基本情况，就是编，要编些情况出来。比如，有多少社员，多少时间活动一次，活动内容是什么，给学生讲了些什么，这些都要大致有个数，不要叫问上了说不上来。你下去应该像写音乐教案一样，写个就像我刚才说的那些基本情况，以备人家查看。写得时候不要写时间，这样可以多次使用，明白了我的意思了吗？”
郭明芝这下明白了，就是说今天下去就写，明天还要拿出来，让检查团检查，给检查团一个印象是，第二重点小学已经搞了这样的活动，并且有活动内容，活动记录，实实在在，不虚说，不造假。她想了一下，只得说：“行。”还是多了一项任务，得回家里去完成了。
校长说：“唉，现在的工作就是这样，有些事情是务实的，有些工作是务虚的，你不得不多些心眼。”
郭明芝有些震惊，但她不能揭穿和抗拒不做，自己是手下人，是被领导者，不然自己怕以后就很难在这儿待下去，或者要被冷落在一边，像被冷落的校医一般。虽然她知道校医被冷落的原因，但她通过这几个月的观察，校长纯粹是顺我者昌，逆我者亡的心理和做法。虽然她时刻警惕重蹈校医的覆辙，但她不能拒绝校长的叫呀！也许校长吸取了对付校医的经验，不敢轻易对女老师动手动脚，可她时刻注意避免和校长来往频繁，她害怕人言如水，淹没了自己的一身纯洁，被人说成什么是什么。她深深地感到，人言可畏，当刘艳不在办公室的时候，老师们就悄悄地议论着刘艳和校长的关系。老师们说得活灵活现，逼真如在眼前，还说碰到过几次暧昧的场景。有一次，她在市场上买菜的时候，卖菜的问说你是哪个学校的，你们学校的校