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第九十六章 矛盾心理抓质量(2 / 2)

没有狠抓基础知识教学?回答是否定的。

差学生不能不抓,差学生严重影响整个学校的整体成绩,抓就是抓差学生哩!中等学生,差学生都有个进步,学校的整体成绩就会有个进步,他们的进步大,学校的整体成绩就会有个大的进步。

中等学生和差学生的进步就是关键因素,依他的经验就是强制,就是强行往里灌,那辅助的一招就是拳脚相加。俗话说;“肉不疼,心不灵。”他在自己的儿子身上和乡下学校学生的身上屡试不爽,可以说是立竿见影的效果。可现在自己是校长,上面多次要求不得体罚学生,自己在教师会议上反复强调,岂能暗示,把自己的经验推广!不能,可又有什么办法能提高整体成绩呢?

就是能,可这里不同于乡下学校,乡下学校的学生皮实,家长也不会计较,认同棍棒之下出孝子的原理。城里怕就不同了,城里人爱子心切,护犊情深,这办法就怕不行了!

如何办?鲁莽不行,只能按国家教育方针要求老师们了,至于老师们用什么办法完成此任务,那是老师们的事!

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