第一百四十七章权利平衡
时间过得很快，如白驹过隙般，转眼间，就又到了新一届大学生毕业的时间，这是一个千军万马过独木桥的时代，刚刚毕业的莘莘学子们可谓是有的欢喜有的愁。
喜得的是那一部分家里钱、权一样不缺的同学，毕业就意味着重获自由，自此之后就可以过胡吃海喝、花天酒地的日子了。
忧愁的是那一部分家境贫寒，父母拉账累债好不容易把他们从大学里边供出来的人，毕业，就意味着有工作的机会了，就可以赚钱养家，报答父母的养育之恩了。
可是，他们有这个机会吗？
因此，他们不得不再次挑灯夜战，重复这高考时的万般辛苦，准备着跨越人生的第二个十字路口——参加上岗考试。
根据省上的文件指示，县里配合市里也在紧张的准备公务员考试和编制内人员的考试和录取工作。
财政局是个非常不错的单位，所以，把目光盯着财政局空缺编制的人还是比较多的，我们局市里计划要分配8个名额，但是，报名的人却突破了800。
百里挑一的现实让我小小的骄傲了一下。
虽然我不是县里的主要领导，但是按照市委市政府的文件精神，我也是这次考试的考核人员之一——这个决定是谁都没办法改变的，苏忻诚在单位再横，也不可能改变市委市政府的决定。
在人员录取方面，最终做出决定的还是市政府的主要领导和人事局，当然，还得各局的局长挑人才算尘埃落定的。
考试前夕，市委主要领导在会议上对着全体考核人员一再的强调——录取要依照公平、透明的原则去进行，不许徇私舞弊，不许贪污受贿。
但是，大家心中都有一盏明灯——这，几乎是不可能的。
考试本身就是八仙过海各显神通，但是，这神通却不仅仅指的是同学能在考场上才思敏捷，运笔如飞，却也包括其它方面的神通，其中的玄妙之处却是错综复杂，一言难尽。
举个简单的例子，有的同学就是省领导打电话指名道姓的要进某个局的。
这样的事，是办，还是不办？
我也很快就掉到了这个还不算是很大的漩涡之中。
在这个节骨眼上，以前商隆镇的同事就前来嘘寒问暖。
以前在苦水村认识的乡亲们就热情的前来探视。
现在县上各个局的同仁就像战友般的关怀着我。
上级领导也打来电话表示关怀。
这些事情都一股脑的轮番上阵。
请客吃饭的、私下拜访的、电话谈话的……不一而足。
最后，我就被搞得晕头转向的，万般无奈之下，只好我使出绝招——明里暗里的拿胡局长说事，我就会得到大家善解人意的原谅，毕竟，一个人不想被以最快的速度调到省人民监狱去上班，是可以得到大家的理解的。
再说了，公务员招收全走官路了，让那些老百姓的孩子们怎么办？
可是，事实却就是如此，让我最感到不平的就是十年寒窗，却得不到应该有的待遇，长期以往，国运岂能不衰？
而我只是这个巨大漩涡之中一粒小小的沙子，只能随波逐流吗？不，我不能保证今年进财政局工作的同学都是有真才实学的，但我一定要保证有一半的同学是业界的精英。
为什么是一半？因为，虽然让那些同学进财政局完是我敲定，但是，我也得顾及局里边其它人的“感受”，权利平衡必须得有！
表现之一就是某个单位施行人事权的时候，单位的重量级人物得有名额，比如说现在的学生上高中难，上重点高中更难，所以，考试结束之后，名落孙山的同学家长就会八仙过海，各显神通，期望自己的孩子能得到一个可以上某某附中、某某一中的机会，其中真不乏手眼通天的人物，名额有限，大神太多，谁也无法拒绝，谁也拒绝不了，怎么办？平衡！怎么平衡？就拿县级单位来说，每个县长级别的领导——4个名额，副县级别的领导——3个，每个局长级别的领导——2个，副局级别的领导——1个，1000个老百姓加起来——没有名额。
这就是上层社会玩的平等，这就是全民教育机会的不平等，试问在这种制度和潜规则的干预下，孩子们将来的发展怎会平等？农民家的孩子还没弄清楚是怎么回事就已经输在起跑线上！
最终，老百姓总结出一句话，要想让孩子上好学校，你的有副局长以上的亲戚才行。
当然，有钱也行，不是所有县长，局长都会把名额让给亲戚，因为有的县局长根本就没有可以上高中的亲戚，所以，问题就来了，我就见过一个人拿着一个重点高中生的名额在”出售”，开价5万，也可能是个二道贩子，但是死活不肯说这名额是怎么来的！
这东西都能拿钱买，还有什么买不到，有的人就总结了，好学校就像是妓*女，没钱，谁都别想上。
这样，我们财政局的就业名额，除了我指定的四个，就必须让出四个来，以求