姜山的教练需要带两级学生，所以为了提高姜山他们的体力，就组织姜山几个小教员成立了了自由的足球队，与院内的其它足球队踢着练体能。Du00.coM
姜山的教练是个疯狂的警体迷，他对警察职业防护研究特别地倾心。他的好多同事都在一线上前赴后继地出问题，或牺牲或伤残，让他刻骨铭心。他对警察的自我防护倾注的心血，比起任何人都要多。
这位老师名叫刘力钧，力拔千钧的刘力钧。他早年已经参加工作，接他爸爸的班，在水库上负责闸门的提升。后来因为他身体壮、力量大，在一次抗洪抢险中把被卡住的闸门硬生生地拉起来，被当时的县书记一句话，他就到了水利派出所当了所长，后来归制，他成了公安局治安科的一员。
他到警院里工作纯属福将福运。当年的警院院长深入基层调研，正好到了刘力钧所在县局，调研课题正是如何打击影响社会治安秩序的违法犯罪分子。陪同调研的正好是刘力钧，他看到教授到处是急不可耐地想知道，却又到处是了解不到实情。
因为相处太好，刘力钧就忍不住与教授一起解决问题。在调研的过程中，刘力钧与院长教授一起做起了文章，结果他好学积累资料的特长被院长发现了。调研自然非常的成功，因为有第一手材料，院长把刘力钧的大名也写上了他的调研成果，竟然在全国论文评奖中获了特别贡献奖。
刘力钧去省城，到了警院，跟着院长去京领的奖。在警院等候院长的过程中，刘力钧喜欢警院的环境，他观察警院训练的课目太不实用，就是忍不住地示范起来。当时在警院里担任警体教练的教师是从部队侦察兵出身的干部中选来的，教授的基本还是部队侦察兵那些捕俘技术。
刘力钧可是个喜欢动脑子的人，他从小就跟着他同宗的一位刘姓功夫练家习武，那可是祖上从事镖局生意的真练家。练了那么多年后，刘力钧自然是神力，但是对功夫却是深藏不露，身手在他反扒过程中也是偶尔露峥嵘。这次机会，让刘力钧不由自主地想帮助院长改进训练课程。
他把自己掌握的功夫，加上自己在实践中摸索出的一整套擒拿技术绘制成图画，在去京的途中拿给院长看。把院长高兴地领奖返回后，就通过省厅政治部把刘力钧借调至警院，名义就是编写新擒拿技术。
这样，刘力钧就命运转机，到了警察学院，一边教授一个区队的警体课，一边整理他自己总结的擒拿技术。转眼，大半年过去了，刘力钧带的徒弟们也成熟了不少，正赶上警院组织的比武竞赛选拔活动。在那次竞赛活动中，刘力钧教授出的学员，全部在比武竞赛活动中胜出。
接下来，刘力钧又带着他的学生参加全国公安比武竞赛活动，争得了全国第二的荣誉。他带学生参加比武竞赛活动中，收集别人之长，又改进了自己的擒拿技术。他画图成草，按照草图，组织学生拍成了照片，整理成书稿。他拿给院长看，院长就安排教务处把刘力钧的书稿找出版社印制成书，参加了全国警察院校教材评选活动，又获得了一等奖。
两件全国性的奖项，让刘力钧引起了省厅领导的注意。在院长的极力推荐下，刘力钧从基层公安局调入了警察学院。他担负起了警察学院的警体技术教学，后来他教出的学生留校任教的多了，他就成了专业的散打队教练，专门负责训练小教员，为学院培养未来的警体教官。
姜山良好的基础条件，没有逃出刘力钧的慧眼。他对姜山他们在食堂闹得那场风波，没有褒贬，在他的字典里只有胜负两个字。他常教导姜山他们的就是“胜利者才有说话的份。”
在足球场上，姜山一般担任前锋。刘力钧却让每个人都轮流着去担任不同的角色，他组织的足球赛，规矩大差不离就行。他明确地表示自己更喜欢橄榄球的比赛规则，那种合理冲撞才能真正意义上体现出雄性的争强好斗特点，太多规矩的比武竞赛，意义不大。
这样的教练训练出来的足球队，竟然在全省高校联赛中进入了十六强，成了当时有名的流动氓足球队。在足球场上，姜山他们用各种技术，克敌制胜。无影脚是最有名的案例。
刘力钧教给姜山他们上场的原则就是“前无敌”，只要前面有敌手挡路，马上同伴配合清除。清除的办法就“制敌于无形”，让敌方自己绊倒自己。那时又没有高清录像，也不回放。偶有小错，裁判看不到就过了。哪个足球队遇上姜山这支业余队，也会人仰马翻。
在绿茵场上，足球队队员首先要练好的就是倒地自我保护，所以任何足球队队员都会在遇上强者时，下意识地倒地自我保护。姜山他们正是利用了这一点弱点，他们从不与其他队员硬碰硬，而是纠缠过程中，让其他队员用力冲撞时，空前绝后地失去平衡，只有倒地自我保护。估计是录像慢放，镜头里也只有他们自己主动倒地的窘态。
刘力钧带队参加比赛，他的信条就是“只有第一，没有第二”。为了争一夺冠，就要不择手段，前提只要不明显违规。这就逼着