易天行凑过来,三个人闲聊几句,没多时,会议就开始了。
这会议贺晨非常熟悉,就跟他在天漫整天开的座谈会一样,先讨论点大方向,然后大家畅所欲言。
“各位前辈们好!”
优先让贺晨发言,毕竟这次可以说贺晨才是引起这个会议的最关键人物。
贺晨起来后非常礼貌的向大家问好,毕竟这里的人论年龄有一半以上都足够做他的爷爷。
然后贺晨环视一圈,大家都露出倾听之态,贺晨心中感慨,自己竟然有一天能对这么多牛逼人物说话。
“我还年轻,学还没上完,对教改要说有没有什么深刻的意见或者认识,我说不出来。”贺晨先谦虚一句,众人发出善意的笑声。
在教改回忆上,让一个还在念大学的学生参加,并发表意见,简直是闻所未闻。
但是所有人都明白,贺晨当得起。
他的漫画不论是从影响力还是经济价值上,都让人不能忽视。
“我只能从我自己的感受上来说。”
贺晨顿了顿,他回忆着自己童年,不属于这个世界,但是却也相差无几的童年。
“记得我第一次听说素质教育、素质教育的时候,是在小学四五年纪的时候,一听说将会减少作业,可把我高兴坏了。”
贺晨说出了他所经历的那一次教改。
“不过,令我很疑惑的是,为什么这个口号喊了十几年了,我怎么就没感受到呢?美术、音乐、体育等课程有无老师毫无区别,听听歌,看看画和电影,一群人在操场上溜达一下,一节课就结束了,素质是什么?”
贺晨的声音回荡在会场中,众人默然不语,高考不考这些,就算学生再喜欢,家长与学校都不会对此花费心思。
“学校不应该只为了让学生应付考试,这样培养出来的只是考试机器,即使进入了大学,他们的专业如何选择?大学中的不少专业,是之前从来都不曾接触过的,他们根本不知道自己喜不喜欢这个东西。如果不喜欢,而选错了专业,耽搁的不仅是学生的一生,也可能将一个本来在某个领域的天才给葬送。”
对于贺晨的这些发言,再做的都深以为然。
虽然平时不会随便乱说,但是不代表他们心里不清楚。
凌千山就想到了国学,这种东西学校是不会来教授的,如果不是有此底蕴的家庭,或者是家长有这种想法的话,学生根本无从去接触到这个东西——因为平日里,根本看不到。
无从接触,就更谈不上喜欢不喜欢,不仅埋没了一些好苗子,也让国学越来越势微。
“但是,如果大量开设这些课程的话,不是舍本逐末吗?而且一班学生,喜好也各不相同,难道要分开教授,这对学校的师资力量是一种负担。一些贫困学校,根本请不起这么多的老师。”有人提出问题。
“兴趣是要自发的,而不是上课!”
“学你那种学生自发组织,自发运作的篮球部吗?”贺晨一说,就有人反应过来。
贺晨将岛国的学生兴趣部的形式,加上自己的理解,给大家详细说了一下。
率先表态的就是体育总局的人:“同意。兴趣才是刺激学生进步的动力,才能让人包怀热情投入自己所喜欢的事业中来。”
这个对他们的好处是显而易见的,一旦成功,他们就可以摆脱只能从体校中选拔运动员的窘境。
“同意!兴趣部可以让学生自由选择,这样可以就可以让学生见识更多的事物,从而更容易确定自己的兴趣。也符合国家对学校的政策。”凌千山跟着说。
大部分都表示同意,最后对一些详细内容进行了深入探讨。
堪称史上规模最大的教改会议,历时三天终于结束,教改内容也在众人的讨论中,最终确定下来,并在全国各个地区,选取了一部分试点学校,准备试行全新体系。
这是一次影响力巨大的教育改革,彻底摆脱了华夏固有的应试教育体系,史称“一本漫画引起的革命”。
之后,贺晨跟易天行和凌千山分别告辞,并答应凌千山,抽空跟他探讨探讨书画。
体育总局的人向贺晨发来邀请。
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