第二十五章少女先生的少女情怀
有安雯晴的脸“腾”的一下子红了，平时“唉呀！他这人怎么这样？谁答应他了？怎么胡说八道的？脸皮怎么这么厚？人家……”
“你喜欢他？”
……
难得地看到女儿颠三倒四的娇态，虽然现在一言不发，居高临下的凤婉秋，却能看到，从女儿小巧的耳朵后面，泛起了美丽的红潮，一点点地漫延到粉颈，泛出晶莹的粉红。
“你喜欢他！”疑问句变成了加重语气的肯定句。
“是……哦，不……”
“既然不喜欢，那小子擅闯仙灵。”凤婉秋微微一笑：“那就让你爹去揍他一顿，然后……丢到弱水之渊里去。”
“哦，不……我的意思，是婚姻大事应该父母做主。不……我的意思是我还没有想好。”
扬手阻止了女儿的手足无措，凤婉秋单刀直入地问道：“晴儿，你是怎么认识他的？”
“这就说来话长了？”
“既然说来话长，就起来说，地上怪凉的。”眼看着有安雯晴在地上跪了这一会儿，有安居拂云这个做父亲的自觉已经给足了妻子的面子，现在自然借着话头拉起了女儿。
“当初，女儿化名闻晴入世读书，初入太学还是监生的时候，就与小明同窗。小明是我们的斋长……”
“春日休，观书共闲幽。半盏香茗争饮，忘忧愁。诗联相争奇谋，乐悠悠……”
很简单的故事，丰神俊朗的斋长遇到了温婉可人的学妹，于是暗生了一点儿情愫，有安雯晴入世，本就是醉心俗事的诗赋文章，这下有了棋逢对手的斋长，自然是书卷里多了一丝赌书品茶的温馨甜蜜，学堂上多了一种旗鼓相当的齐飞比翼。那时，两人之间的感情自然是比友谊深厚了许多，但或许还未到爱的地步。
再后来，天下****，有安雯晴自觉发挥出色，出了考场之后才知道司马明光突发急病，生命垂危，而且药石无灵，名医束手。为挽救他的性命，所以有安雯晴就以仙术中的回春术为司马明光治病，却没想到司马明光的体质十分特殊，一丝灵气入体，泥丸宫中居然出现反应，身体迅速恢复，本来以为必死无疑的司马明光惊讶莫名。追问之下，得知原来美丽温婉的学妹居然是传说中的仙女。
本来，有安雯晴对司马明光虽有好感，却还未想过两人之间的地久天长，读书过多的修仙少女比别人多了一些理性，知道修仙者若与凡人结合，必然要在经历短暂的幸福之后，眼看着爱侣的老去，之后在漫长的岁月中独自感伤。所以，比较理性的她没有让自己的感情发展到那一步，所以也从未去研究过司马明光的体质适不适合修仙。但这次仙术救人之后，有安雯晴却发现，司马明光的资质犹在自己之上。
而后，戏剧性的一幕出现了。皇榜一张，当科状元居然竟是女子“闻晴”，之后，被皇帝封为太学博士，少女先生。在教授院生的同时，还担任了专门为皇亲国戚、王公大臣的子弟发蒙的塾师。
本来有安雯晴因为初任博士，是从相对初级的院生班教起。而司马明光却非要从博士院转到这个班来，而且放言有安雯晴是最好的先生，一定能在下一次****时培养出力压所有博士院才子的新科状元。
“小明，先生我幸好是还教这个院生班，若是只教那些皇亲国戚家的小孩呢？你还要重新发蒙么？”
“是啊！名师出高徒。今科状元做先生，当然懂得因材施教，像我这么优秀的弟子，就算在蒙学，先生也会因材施教吧！”
噗哧!
“那，对不听话的蒙童，先生我可是要打手心的？”
“好啊！学生只有一个要求，晴妹能用手来打吗？”
“去！你这人？”
从此，有安雯晴的课堂上，就多了一个已经天下闻名的才子。虽然贵为新科状元，但身为女流，而且年纪又轻，免不了被一些恃才傲物的才子挑战初为人师的尊严。而司马明光居然肯牺牲自己，真的与有安雯晴共演了两次“杀鸡骇猴”的课堂剧，主演上课捣乱而被老师打手心的顽皮学生。司马明光夸张的演技深入人心，让那些比有安雯晴还大的学生，仔仔细细地琢磨了一下，身负才子之名的自己，若是被自己小上许多的女先生打上几次手心，是不是一件光彩的事情。
于是，有安雯晴的师道威严就这样建立起来。风声甚至传到了贵族蒙学那边，使那些本来想欺负欺负这个看起来年轻、美丽又温和的少女先生的小屁孩们，在有安雯晴的课堂上变得规规矩矩的。
两人感情日臻亲密，有安雯晴初涉爱河，又有“好为人师”的职业病，再加上司马明光的“循循善诱”，有安雯晴便将心甘情愿地将仙术传授给了他。而在情感的问题上，司马明光几次追求，但有安雯晴出于羞涩和未得父母同意所以始终没有答应。
突然，当今圣上下聘，欲纳有安雯晴入宫。迫得她只得弃了先生之业，收了入世之心，急急惶惶地带着冰媚儿跑回了仙灵岛。当时，又逢太后大寿，开了恩科，司