对这位少女先生又敬又怕呢！”
说着，冰媚儿又颇有深意地看了小雨还晴一眼，让他更加尴尬了起来。
“姐姐，你的凝霜术练得怎么样了？”
“遵命，学生这这就去练。”冰媚儿放下碗筷，附在有安雯晴耳边，吐气如兰：“怎么，心疼了？那就对人家好一点。”
第二天开始，有安雯晴开始教小雨还晴用正确的姿势写简单的笔画，有安雯晴事先已经用朱砂为墨打出了笔画的底稿，只要求小雨还晴用笔照描即可，这就是古时童生发蒙习字时的第一步“描红”。
看小雨还晴虽然笨拙但正确地描好了几个笔画后，有安雯晴开始坐在一边看书。
因为小雨还晴不正确的书写习惯已经根深蒂固，所以不知不觉间，无名指和小指就偷偷地从顶着笔杆的姿势滑了出去，又变成了名副其实的“握”笔。
“小雨师弟，把手伸出来。”有安雯晴放下了书。