壁炉把海姆达尔带到了一个非常敞亮开阔的大堂，踏出壁炉，放眼望去，首先映入眼帘的是大堂正中央，由十根近二米高的柱形石墩托起的十尊人物雕像，每尊雕像无一例外的身披警察部队的长袍，或跑或坐或站，姿态各异，栩栩如生，连面部表情都各不相同，不若国际巫师联合会大食堂内的雕像那般脸谱化。du00.com
但是仔细看后就能发现，雕像之间的服饰略有变化，海姆达尔正想走过去细瞧，就听见身后突然有了动静，然后有人对着他的后脑勺发问，“能不能请您让一让？”
海姆达尔一怔，赶紧从壁炉前让开，身后那人朝他点点头，径直离去。
海姆达尔这才发现，大堂的这一面墙壁前设置了一排壁炉，就像电梯一般，身穿学员服或者正式警服的巫师接二连三的从壁炉里走出来。
一条幽深的走廊正对壁炉墙，在大堂的另一端，走到那里需要横跨过整个大堂。
海姆达尔依据临行前霍林沃斯关照他的话快步朝走廊走去，他现在没功夫旅游或者欣赏雕像艺术。
走廊两边各有一排门，每扇门看上去都差不多，沉闷厚重，颜色形式单调一致，往远处看，目力极致一团漆黑，仿佛没有尽头。
霍林沃斯告诉他他的教室在右手数过去第十六间。
海姆达尔推开第十六教室的大门，门后倾泻而出的光线令他的瞳孔急剧收缩，海姆达尔不适的闭了闭眼睛，等情况好转以后，他走了进去。
不大的教室，没有窗户，屋内的明亮光源来自每张课桌上摆放的蜡烛台，地面是水磨石的。教室的一端有一个破破烂烂的讲台，讲台后方竖着一块用木架子撑起来的黑板，教室两边的墙壁上贴满了图片、照片以及墨色不同、字迹各异的纸，还有明显从杂志或者报纸上撕下来的张贴画、新闻，甚至还有一些看上去就很古老的羊皮纸，总之，这两面墙就像学校的布告栏，不，比学校的布告栏还夸张，揭开最上面一层，会发现下面还有……
“斯图鲁松先生，您迟到了。”声音乍然响起，海姆达尔吓了一跳。
海姆达尔急忙转身，看见第一排课桌旁坐着一个人，心想他大概就是老师了，赶忙道歉。
“下不为例。”老师站了起来，身上穿着警察长袍，走动起来紫红色的光芒在黑色的布料上流动。
是Iw特殊警察部队的老师。
海姆达尔忽然觉得老师的声音很耳熟，琢磨了一会儿，终于想到他不就是当初布莱克先生审判时为自己带路、在等待室里和自己聊天的面瘫先生嘛。
“熟人”的出现微妙的缓和了海姆达尔心底些微的紧张感，他在第一排座位坐下。
国际魔法法律警察总队学员培训基地，第十六教室，进入课程教习时间。
老师，一名。学生，一名。
什么人在哪一间教室有什么活动，都会被记录在案。
教室门“喀”的一声自动上锁。
经自我介绍，海姆达尔知道这位面瘫酷哥名叫穆尔·哈萨利，海姆达尔通过他的肤色样貌姓名等等猜测他可能是中东人。海姆达尔叫他哈萨利教授，面瘫酷哥拒绝了这个称呼，让直接叫他的姓，海姆达尔始终坚持称呼他哈萨利先生。
今天上午的课程就是最基本的入门课，主旨是让海姆达尔了解世界各地的监狱，比如监狱建立的历史背景、所属国家、功能区分以及经由Iw审判之后定罪的犯人的大致去向等等。学习是一个循序渐进的过程，必须由浅入深，所谓心急吃不了热豆腐。
哈萨利先生发给海姆达尔一张图表，上面画着简易的监狱外形图，以及标注它们大致在什么地方。
海姆达尔拿到图表后不由得咋舌，三千八百四十一所监狱，世界上的巫师监狱比想象中多得多。（Ps：据说现实中全世界有一万三千八百多所监狱，□□就有六百多，我想了想，貌似巫师人数比较少，而且不同性质的犯人一般不会关押在一个监狱，好歹是全世界，几百少了点，干脆把一万拉掉，直接上零头。）
凡是在标注上注明了Iw的银色天平的，就表示这间监狱里有Iw负责的犯人，也就代表着海姆达尔将来有一天学成上岗，成为正式的执行监察员，这些监狱就是他的工作地点。
Iw可送遣的监狱一共有一百七十三所，其中包括一百零三所合作监狱——就是与当地魔法政府沟通过的，和七十所直属监狱。
他还注意到，英国的阿兹卡班不在Iw的权限范围内，换句话说经由Iw审判的犯人不能往阿兹卡班送，阿兹卡班监狱有权利拒绝接收经Iw审判的犯人。
“监狱大多按照所属国家的领导班子的决策类型来决定其性质的，阿兹卡班监狱这么多年来都是一所著名的‘只进不出’监狱。”哈萨利先生介绍道。“被关进阿兹卡班的犯人只有一条出路——死在狱中，阿兹卡班由摄魂怪把守，它们会在第一时间把犯人的幸福和快乐吸走，普通巫师