这种默契，并非是身为异性的林子叶可以具备的，所以林子叶只能觉得突然跑去三区泡泡的我是有点与平日不同，他分辩不出这与心血来潮的不同；而林子叶子叶却能发觉我是“有事”。
我答道：“好。我想吃麻婆豆腐。”
其实如果要说了解，我觉得我对林子叶子叶的了解要远比林子叶子叶对我的了解多得多，而林子叶子叶能看出我有异常，这就证明，我实在是太过异常。
比如现在，明明是晚自习中，可我却一个字都看不下去。而且每隔几分钟我便会在摊开的书页上看到火云飞那个强盗的哭脸。是的，火云飞今天也异常，而且是他的异常才引起我这么大的异常的。我想我在今天之前都不知道原来火云飞对我的影响也可以这么大。
为什么他不理我了？我百思不得其解。我也知道问题是出在我不领他情不肯杀人的那个时候，可火攻飞一直都很宠我的不是么？他总是包容着我，我不信他这次会为着这么点小事就生我的气。
叹气，今晚是不用想能念下去书了。索性收了书本去校园走走散心。
时已入深秋，风有些凉，萧萧低回，间或卷着几片落叶在夜色中画着写意的弧线。有片落叶就是划着这种写意的弧线旋落在我头上，取下，月光下的叶片显得通透而泾渭分明，倒像是凭空降落的一件精致艺术品。我在校园里一片小树林子叶中拣条长凳坐下，吹着秋风，晒着月光，翻着手中那片叶继续想我的心事。
月光下的这片小树林子叶很静谥，只能听见风拂过树枝时一点轻微的声音。月光像一层淡淡的银色透明漆料，小树林子叶里的所有物事都被这种银色漆料淡淡地裹上了一层，而不时飘落的叶片远看去就像是树儿不小心滴落的漆泪。
小时的我一直很喜欢秋天，常为空中的落叶着迷。那些飞舞的叶片在我的眼里就像是谁漫天洒下的礼物。我总会不由自主地高高举了手，将手指张得开开地，看是否会有那么一两片叶片落到我手中，我会认为那些自己落到我手中的叶片是秋天特别送给我的礼物。
这个小小的嗜好显然是不适用于小学生的，尤其不该出现在行进的小学生队伍中。我们念的那个学校很大，具备了从小学到高中的所有学程。每天放学后，小学部的小朋友们就要与自己的同桌手拉着手，排成整齐的两列一齐走到校门口，然后再由等在校门口的家长接回去。从教学楼到校门的路程中有一条林子叶荫道，还记得种的是高大的梧桐。在秋日的每一天我都因为那些飘落的梧桐叶而朝天空伸出双手——当然是挣脱掉我的同桌的手之后。我会很着迷地看着叶片从高高的树枝上旋舞而下的样子，而忘了自己仍在行进的队伍中。伸出手的我就像是颗投进一条静静流淌的小溪中的石子一样扎眼。石子投进水中后会有一圈圈的涟漪，而人群中的涟漪则是所有的小朋友会用一种有趣地、同情地并取笑着的目光投到——那个被我挣脱手的同桌身上——因为敢这样看我的人往往会在事后被林子叶子叶修理得很惨，即使是小学生，也是明白什么叫“识时务者为俊杰”的。
很快，我不再有同桌了。林子叶子叶也不肯，她只肯走在我后排，当我向天空伸出手时用很狠的眼光扫视敢瞄过来的小朋友。
老师也很头疼，但却又没办法，谁让我是除此一个怪癖外的最佳乖乖牌呢？
老师将希望寄托在以超级优等生的身份转学而来的林子叶身上。据说即使是再坏、再不用功的学生做了他的同桌都会变得热爱学习起来，师长们心目中的林子叶，是有着不可思议的影响力的，是一块可以将任何东西都“****”的“朱”。
林子叶转学来的时候是春天，他来之前我身边的位子已经空了很久很久。当他坐上我旁边的座位时，全班同学都用一种默默的眼神在瞅他。
我能读懂，同学们的眼睛在说：春天是很美好的。
我们三人中有两个习惯开始于林子叶转学来后的第一个秋天，确切地说是林子叶转学来后我第一次把手往天上搁的那天。
一个习惯是三人行的走路习惯：林子叶在中间，我右，林子叶子叶左。那日下学，落叶缤纷，我不负众望地又出了神，不自禁地挣开了林子叶的手，将手伸进空中的落叶中……
这种行为如以往每一次一样，仍旧那么地与行进中的小学生队伍格格不入。
所有的人都看了看我，再将眼光调到林子叶身上。
按惯例，该是他们换上有趣地、同情地并取笑着的目光的时候了，不过林子叶的人际自转学来便是非常的不错，且与林子叶子叶的关系也是相当的铁，于是大家的脸上出现了一种不知道该用什么表情的表情。
在我们身后一排的林子叶子叶这时走到了林子叶的另一边，拉起了林子叶的手，说：“我们一起走。”便拉着林子叶开始往前走。
我回过神，他们已经越过我走向了前方。
这时林子叶又回头来看我，然后朝回神的我伸出他刚被我挣脱的右手，对我展开一个好温柔的笑，轻轻地说：“走吧。”