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第21章 是时候让孩子了解生活了(2)(1 / 3)

做家长的,应该在具体事务中向孩子指明。比如,要让孩子明白,在公共场所吃了食物之后,要把残渣和垃圾等等清理带走,这就是“责任”。欠了其他人的钱,不论多少,都应该主动归还,这也是“责任”,伤害了其他人,哪怕是无意的,也应该道歉,这也是“责任”。

说的具体了,孩子自然就会以此类推。明白在什么情况下应该怎样做事。

5.正确对待孩子的爱好和学习

在孩子小的时候有些家长会坚持让孩子去上兴趣班、特长班,甚至不断催眠他们学这些的目的就是能在高考的时候加分。一旦上到了高中,家长发现学才艺、特长好像不能帮助自己的孩子加分,就要求孩子放弃掉自己的兴趣班、特长班,要他们一门心思搞学习。

我就见过一位同事和我说,他家孩子经常要钱买纸啊买笔啊要参加活动这些,你别看只是学一个绘画,还是很费钱的。可学了半天,又学不出一个什么,还不如不学了,专心搞学习,再这样下去根本不利于高考。我真的很替他家的小孩鸣不平,因为我们的小孩一般大,以前这位妈妈总是在我面前说要让孩子去上兴趣班,可孩子怎么也不去。现在孩子真的爱上了,她反而又不让了。这叫孩子心里怎么想,原来连自己的兴趣爱好都是这样功利的,连自己的妈妈都是这样功利的(当然她功利的背后最后还是为了自己),但叫孩子以后怎样去面对社会、面对更多的现实呢?

高考是很重要,可对于孩子来说,是有很多条路可以走的。反而很多越是优秀的人他们越是过不了高考这一关,因为对于他们来说,自己的爱好和兴趣已经花去自己太多的时间。家长不但不帮助他们实现自己的理想,反而把他们往另外一条在很多人看来很靠谱的道路,对于孩子来说却是一条平庸之路上推。

其实我们可以看看古今中外很多成功人士或是著名学者,他们能取得伟大的成就,或者为人类做出重大的贡献,都是因为他们是在自己有着强烈爱好和兴趣的道路上坚持到底的。我还几乎没有见过一个在自己完全没有兴趣的事情上做出很成功的例子。

这是因为兴趣是一种强大的推动力,他能推动着那些渴望成功的人在自己的领域里忍受寂寞、忍受孤单、忍受一时的失意,并最终取得最后的成就。

例如大家都很熟悉的达尔文,他在青少年时代就对生物方面的知识所表现出来的强烈兴趣对他最后所创立的学说是起到很重要的作用的。

一个能为之付出时间的兴趣不仅不会耽误学习,相反更对促进学习,大侦探福尔摩斯是很多孩子的偶像,他思考的方式就是拉上一段悠扬的小提琴。爱好并非就是阻碍孩子学习的洪水猛兽,爱好为何不能与学习并存的呢?

高二的时候,霍飞桐为了学习决定放弃掉自己的爱好,虽然这是儿子的想法,但我还是告诉他,一个坚持了这么多年的事情,就这样放弃,以后说不定会后悔的。霍飞桐想了很久,觉得妈妈说得也对,决定继续坚持,只是减少对学习时间的干扰。

在对于孩子的兴趣爱好事情上,从孩子很小的时候,我就始终站在一个出发点上,这是孩子的兴趣爱好,当然应该以孩子为主。如果孩子有一些不良的爱好,我们可以适当地制止,可孩子的兴趣爱好都是十分健康正常的,我们有什么样的理由去阻止他们呢?

妈妈心得:

◆健康的爱好兴趣应该支持!孩子年龄还不是很大,当然喜欢的不一定是好的,但如果硬是要让孩子放弃掉一个坚持多年的兴趣爱好,我觉得这样对于孩子来说是非常可惜的。这么多年都没有影响孩子的成绩,为何到了高中就会影响了呢?一个懂得学习的孩子也是能很好地分清兴趣和学习谁更重要的。

TIPS:读心术第五十九讲

上了高中后孩子和家长都面对一个很大的考验——高考,但家长并不应该为了学习就让孩子彻底放弃自己的爱好,相反,应该让孩子从他自己的爱好中获得乐趣,更好地学习。

首先:要明白,“爱好”和“妨碍学习”之间并无必然联系。很多热爱模型的孩子,在物理上表现突出,喜欢动植物的孩子,在学习起生物时全神贯注。这些爱好无损他们的学业。家长没有必要强迫孩子们放弃。

其次:很多孩子能够协调好这二者之间的关系,有些爱好不过是孩子日常休息时的一个点缀。在时间紧迫的时候,孩子会自动选择暂时回避。倒是很多家长,越俎代庖,强行干扰,反倒打破了孩子的日常规划。

最后:要记住,在你眼里,孩子可能永远都是孩子。但是一个已经上到高中的“孩子”,他实际上已经是一个有一定社会经验和判断能力的青年人了。你的强力干涉,不仅是妨碍到了他的自主思维判断,而且很可能只是多虑。

6.竞争有时候不见得是好事——防止恶性竞争

在现在这样激烈的竞争社会,恐怕如果我再在这里说着宽容包容什么的,很多妈妈们要不依了。现在这个社会多么的水深火热,不能让自己的孩子吃亏啊。所以大概现在的孩子从小听得最多

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