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第八章 无知加无畏(1 / 3)

第八章无知加无畏

可是,闹腾腾可能就会提出一个这样的问题:“方老师,程向光那个色迷迷加硫酸变成什么颜色?”

眼睁睁当然知道昨天发生的事情。但是他比沉甸甸还要沉着面对:“拿他来加酸是犯法的!我们可以做一个类似的实验:比如你到卖猪肉的地方捡来一些碎猪肉,你又不舍得吃,拿来!我把它放到浓硫酸里面去……等等,眼睁睁地看,耳睁睁地听,猪肉是有机物,主要的成分就是碳水化合物,也就是碳和水的结合体。这时,眼睁睁地看,耳睁睁地听,浓硫酸有特别强大的吸水能力,就把猪肉中的水全部吸收出来。眼睁睁地看,耳睁睁地听,猪肉就全部剩下碳了。碳是什么颜色的?黑色!刚才那位同学题的问题,自己回答!”

莽苍苍:“老师,可以让碳把石蕊变成红色吗?”

眼睁睁:“可以,先把它烧了,让它变成二氧化碳,再通入水中,让它跟水反应,它就变成了碳酸。它可以使石蕊变成红色。”

莽苍苍:“可以让碳把酚酞变成红色吗?”

眼睁睁很厉害:“可以。也是先把碳变成碳酸,然后让它和氢氧化钠反应,变成碳酸钠。碳酸钠是碱性的,加入酚酞,就会看见红色。”

热闹闹:“老师,我还有一个问题,我们那里有一个人叫做醉醺醺,他每天都喝得像被炒过的虾子一样。请问,是什么东西把他的连变成红色的?是酒精吗?是石蕊吗?还是酚酞?”

眼睁睁突然很什么地问:“下午第一节课是生物吗?”

“是!”同学们齐声回答。

“昨晚我和你们的生物老师下棋了。你们的生物老师特别的小气,第一盘,我送她一个帅,她不让我赢;第二盘,我贿赂她一个将,他还是不让我赢;第三盘,我建议和棋,她说不干就不干!世界上哪有这么小气的!等下你们要帮我出这口气,问她这个问题好啦。”

谁敢呀?她就是学校的校长!一个从不在学生面前开玩笑,从不拖堂也从不提前一秒钟下课的人,但是,是个好人。谁敢在课堂上胡说八道,她就会……下回分解吧。

下午,在来学校的路上,作为生活纪律委员的雄赳赳一直在考虑着昨天晚上书记汤干声的话:那就是要有一种法规。这样,就不用老师叫醒梦沉沉和眼眯眯,不用气昂昂敲那些不读书的人的头,不用恶狠狠去管飞渺渺和去茫茫,当然更不用他雄赳赳去点老是旷课的人的名字。

但是,他的思路再次被班里面的一个人的突发事件给打断了:那就是莽苍苍和不仅仅成为盗窃犯了!

下午第一节课是生物课,是校长蒋虹莉的课。蒋虹莉是一个优雅的女士。由于是学校领导,在学生面前就显出不苟言笑,丁是丁卯是卯的样子。她毕业于一所重点大学的生物系,现在上生物知识也很不轻松,因为她非常认真。她一进教室,根本用不着气昂昂管,就没有人敢当“乱臣贼子”。这一节课她要讲的是农药。但是她不讲书中的内容,而是用篮子端了一大堆的废弃的但是已经洗干净的农药瓶进入教室。她首先叫坐在前面的闹腾腾和慢吞吞帮她发下一张写得工工整整但油印得糊糊涂涂的讲义。她转身在黑板上写出这样的字:

教学内容:认识农药瓶子,读懂农药说明书,记住安全事项,明白农药的作用。

她开始说话了:“同学们,首先我要提醒的是,我们宁可不用农药,也要保证身体健康。刚才发下去的那讲义印得不好,因为油印机坏了。这讲义就是等一下我们要讲的怎么读懂农药说明书,它是使用农药的大法,不但对自己,而且对别人都是不能有一丝一毫疏漏的。在使用农药上,就如同执法,不准有一点创造性!现在,大家看看,这个篮子的瓶子,都是农药瓶,大家告诉我,为什么它们都是很丑陋的?也就是说,为什么它们都不是很鲜艳的?”

闹腾腾低头了,乱糟糟规矩了,叽喳喳闭嘴了,莽苍苍干吗不说话?平时好像一些稀奇古怪的东西他都懂。是呀,他的位置空着呢。

“班长说!”这时蒋虹莉老师提问的方式。

气昂昂站起来:“第一:农药瓶子做得很丑陋,就是要让我们用完农药之后再也不会使用这种瓶子来装别的东西。第二,孩子们也不会拿他们来玩耍。”

蒋虹莉老师:“正确。”

能不正确吗?气昂昂今天早上就问过隔壁班的同学,未来的这节课,老师要讲什么。她永远都不会让她所在班级的老师尴尬,如果老师提问了很多个同学后还是没有人能讲出答案,她就会自告奋勇,给一个满意的回答。

蒋虹莉老师正要讲农药的说明书上面的那个人头骨的图标,各种各样的骷髅出现在各种各样的脑海中的时候,有一群人正朝着这个教室涌来!

走在前面的两个人被用绳索捆着,后面的民兵推着他们。他们,就是莽苍苍和不仅仅!

同学们都站了起来。

他们被推进教室,推倒,半跪半瘫在讲台旁边,然后那个罗东鸣才说话:“蒋书记,这一次,我们没有抓错你们的学生吧?

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