情绪，还是耐心的说道：“不识字，就学呀！没有谁天生就会写字的。”
小黄浦自嘲道：“我要有钱上学，还会来拉黄包车？”
江山低头沉思一下，说道：“你要肯学。我可以教你！”
“不，不，不。”小黄浦立刻摇头像是波浪。
“哟！大哥！”背后突然有人说道：“大哥走的教育救国的道路吗？”
江山回头看时，正是玉树临风的周飞飞。
他正提着那个巨大的行李箱，一路走过来。看来他也是准备走去码头。
江山淡淡一笑，说道：“教人学问，我没这个大能。但是教人识字，我还是勉勉强强。我主要是看他不争取的样子就不顺眼！人怎么能够自甘沉沦，不思进取！子曰：三军可夺师也，匹夫不可夺志也。”
接着他又对周飞飞和小黄浦说道：“意志之强者，对于己身，则能抑制情欲之横恣；对于社会，则能抵抗权势之压迫。道德者克己之连续，人生者不断之竞争。有不可夺之志，则无不成矣。”
周飞飞露出凝重的神情，非常专心听着，只差不拿出个笔记本记下来了。
不过这个时候，小黄浦完全听不懂了。
“临难毋苟免，见危授命，乃意志之强者，同于良心之强之状态也。古来殉道者，宁死而其志不可夺也；反对之者，但能残虐其身体，不能羁束其灵魂。其志事虽暂挫于一时，而前仆后继，世界卒大受其影响。”
江山这段说罢，无声叹息了一下，又继续道：
“近世教育学者之说曰：人居于一社会，当为其社会谋利益。若己身之利益与社会之牺牲。虽然，牺牲己之利益可也，牺牲己之主义不可也。不肯抛弃自己主义，即匹夫不可夺志之说也。”
江山和周飞飞算是打开了话匣子，一发不可收拾，可怜小黄浦一句话也听不懂了。
江山讲到修身时又说：“吾无过人者，惟于坚忍二字颇为著力，常以久制胜；他人以数年为之者，吾以数十年为之，不患其不有成就也。余尝谓天才高者，其成就或反不如天才较低者之大，要视其坚忍之力如何耳…………”
周飞飞正听得津津有味，码头却到了。
小黄浦听不明白。
江山拉着就要上船的周飞飞说道：“凡办一事，须以全副精神注之，始能有成功而不至失败。人之精力有限，故任何事不可过多；任何事过多，则神散而力分，必至事事均办不好。凡人欲在社会建功立业者，宜深谋远虑，动之万全，不可孤行己意，不顾利害。凡办事有一定之顺序，吾人当按顺序，徐徐办去，终有成功之时。不可欲速，欲速则反迟矣…………”
他又举例说：“王安石变法之失败，是由于先缺乏宣传，而孤子己意；谭嗣同谋慈禧之失败是由于没有做到深谋。”
此时的周飞飞深深地记住了江山的临别赠言。
周飞飞忽然说道：“大哥，可曾考虑留洋。也许留洋之后，就能寻找到救国的真理了。”
江山说道：“我觉得我们要有人到外国去，看些新东西，学些新道理，研究些有用的学问，再回来改造我们的国家。同时也要有人留在本国，研究本国问题。”
说到这里，江山的神情显得冷峻傲岸。
他接着又说：“我觉得关于我自己的国家，我知道的还太少，假使我把时间花费在本国，则对本国更为有利。”
周飞飞先是一怔，心下大悟，不禁目中灼然生光，最后抱拳，说道：“愿与兄，相会于中华腾飞世界时！”
江山抱拳，却默然不语。
周飞飞大步向前，登上东渡的轮船。
周飞飞引亢高歌。
唱的是登轮前夕，他怀着激动的心情，写下的一首抒发救国救民志向的七言诗：
“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷，面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”
歌声如他的爱国救国之情怀，穿越海浪，穿越风云，激荡在海天之间。
江山的胸臆间猛地涌出一种难以名状的超升的感觉，一种呵壁间天的冲动…………又生出一种从未有过的凝重和沉重。
刹那间，他恍然大悟。
周飞飞心中澎湃着对于未来的理想，充盈着实现理想的信心。也表现了他们的担当，勇于将自己与国家的命运联系起来，勇于承担振兴国家和民族的重任。
于是，江山惶惶然地把心从一百年后的世界穿越下来，落到了在码头上蠕动着的那一群群灰蒙蒙人堆身上。有着无数比小黄浦的命运还要低下命运的人儿....
他知道，这里，他知道将来发生的血泪历史！
他作为穿越客，将带给他们什么呢？
江山感到自己的心在一阵阵地紧缩…………
刹那间，的确有一种背负生灵，俯瞰大地，扶摇直上九天，问苍茫大地，谁主沉浮的感觉…………