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第37章 培养良好习惯,打造风范小公民(3)(2 / 2)

,这周学会的东西,过几天不提醒就忘了,哎,麻烦人呀。

老爸老妈的智慧告诫:培养孩子的好习惯,不能怕麻烦。在孩子的好习惯的养成中,爸爸妈妈还需要加强正面强化,要持之以恒。要知道,培养一个好习惯,需要一个很长的时间和过程。对孩子来说,一个好习惯的养成一般需要90天:而要毁掉一个好习惯,则只是一瞬间。而学得快、忘得快,正是孩子这时候的成长特点,所以对孩子良好习惯的培养,爸爸妈妈一定要有耐心,一定要坚持下去,不能怕麻烦。

孩子的习惯是父母培养出来的。很多习惯是孩子在模仿中习得的,好的模仿,为培养好习惯提供了最方便的途径。家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。孩子有不良习惯,父母应该先检讨自己。在培养孩子好习惯的过程中,爸爸妈妈还要注意以下几点:

◆在纠正孩子陋习改进的过程中,要循序渐进,不要突然改变。

◆要注意,不要用新的坏习惯,去替代原来的坏习惯。

◆在中止孩子的游玩时,要提前告知。让孩子有心理准备。

◆在培养习惯中多用积极的暗示,不用消极的命令。

◆不要在他人面前羞辱孩子。孩子礼仪修养启蒙教育

老爸老妈说,在生活中那些最受欢迎的人,往往是有礼貌有教养的人。因此,礼仪修养是一个人全部品德的基础.不礼貌不文明的行为.既不利于孩子自身的发展.也将严重危害孩子的品性,而且,文明礼仪要从小培养,形成良好习惯,长大后才能显得高雅有为。

老爸老妈说,一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,不但很受欢迎、被人尊重,而且有利于建立和谐的人际关系。通常,当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人有教养,谈吐文雅”,“这个人太差劲,连句客气话都不会说”,“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴”,等等,由此可见,不一样的行为表现,会带给人不一样的评价。

因此,作为爸爸妈妈,我们应该让孩子知道,礼貌与粗俗、文明与野蛮有多么大的差别。那些自然优雅的行为举止,能在不知不觉中减少令人不快的情形,在众人面前不慌乱失措的举止,才能够展示自信;而那些粗鲁、傲慢的举止,却会使周围人的心情非常不悦,从而不愿意与你来往。一般来说,孩子的个人礼仪修养,包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等几个方面:

◆从仪容仪表说,整洁干净是主题。比如,一个人的脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时洗、理,指甲常剪;早晚刷牙,饭后漱口;常洗澡、常换衣服。

◆从举止说,主要对站、坐、行以及神态、动作提出要求,优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉。站时要求身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字形,不要无精打采、耸肩、塌腰;坐姿要求,端正挺直而不死板僵硬,要表现得大方得体;走路要求挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中,不可摇摇晃晃或扭捏碎步。

◆从仪态来说,表情神态要求表现出对人的尊重、理解和善意,面带自然微笑,不可随便做一些如剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等一些不雅观的动作。

◆从谈吐方面说,要求诚恳、亲切,用语要文明简洁,不能沉默,亦不能喋喋不休,忌讳东张西望,不可冷落他人。

◆从衣着方面说,要求干净、整洁、合体,忌讳皱皱巴巴,长短不一。

幼儿礼仪,是指幼儿在与同伴、成人交往活动中表现出的和谐、文明的态度、行为或品格。俗话说:“少成若天性,习惯如自然。”从小培养孩子的礼仪习惯。能使孩子长大后成为一个文明而有修养的人。可是,现实生活中,却有好些家长,对培养孩子的文明礼仪习惯不够重视。认为现代社会讲个人自由,懂不懂礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。

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