玩具时学会了咬人：有些是在与同龄的小朋友一起玩时，为了争夺玩具而去咬别的宝宝！
那么，如何不让宝宝作出这种“越轨”的行为呢？爸爸妈妈要做好以下几点：
◆先找到宝宝爱咬人的原因。仔细地分析一下：是不是休息不够？是不是因为自私？是暴力袭人？是不是因为某种生理原因导致咬人？然后．再对症下药，定能起到事半功倍的效果。
◆当宝宝发脾气的时候，给他一块干净的手帕，让他咬咬，解解气，在不伤害他人的情况下，先让宝宝冷静下来，以后告诉他如何克制这种行为。
◆当宝宝准备“出击”的时候，你可以先用语言或行动予以制止，并将他迅速地带离事发现场，然后，再加以安抚，让他冷静下来。
◆平时，要多给宝宝关爱，让他在爱和关注的环境中变得温和、善良，成为一个乖孩子。宝宝看书识字从一岁开始
有一位教育家说：“在孩子的乐趣中，最重要的是读书。而且幼年时期读的书往往能左右一个人的一生。”因此，阅读对宝宝来说是一件很有意义的事情。一些老爸老妈说：汉字是我国的瑰宝。而婴儿是探宝的“天才”，只要使用恰当的方法，他就能像学会口语一样，掌握汉字，进入快乐的阅读之中。阅读，对宝宝来说是一种全新的认识和刺激，它能促进宝宝的观察力、想象力以及语言表达能力，而且从小培养宝宝对阅读的兴趣，能使他终生受益。所以，爸爸妈妈不妨给宝宝提供一个丰富的阅读环境和阅读机会，让你的宝宝从小就爱上阅读。“一岁的孩子刚学会说话，怎么会看书呢？”许多爸爸妈妈可能会这样想。其实，宝宝到了一周岁时就已经具备了看书的能力，这时在大人的协助之下，他就可以从书中认识图画、颜色，并指出图中所要找的动物、人物。因此，要做时尚的爸爸妈妈，即使再忙，也要每天抽出一些适当时间，与宝宝一起进入亲子阅读的快乐时光。
书籍是童年的快乐伙伴，宝宝从书中感知世界、认识和了解生活。因此，从一岁开始，书籍就应该走入宝宝的生活。一些经验丰富的老爸老妈认为，婴儿能凭借色彩、图像、语言以及文字，来理解以图画为主的所有婴幼儿活动。早期阅读的意义，在于让宝宝从书中得到快乐，可以帮助宝宝形成对书的有益的态度。而且，阅读不但可以训练宝宝识字、语言等智能的开发，也可以养心、养眼、培养兴趣。所以，宝宝早期的阅读能力培养是不可以忽略的。
我们知道，宝宝是需要环境刺激的，而和他一起阅读，则可以刺激听力、视觉。比如，一些五颜六色的卡片，还有爸爸妈妈对宝宝的注视、抚爱，以及甜美的声音，又寸宝宝来说都是一种良性的刺激。因此，早期教育就像春风拂过大地那样自然。它是我们生活的形式，是我们和宝宝之间绝美的生命状态。
其实，宝宝的早期阅读，就是亲子快乐的相处，是爸爸妈妈们亲切地给自己的小宝宝阅读一段生动的文字，或讲述一个优美的小故事。如果你能坚持每天给宝宝讲一段故事，你就是一位了不起的爸爸或妈妈。别小看这一段亲子阅读的时间，它能让你的宝宝在无限的想象空间中获得巨大的乐趣，你嘴里的“小天鹅生气啦”“小白兔找不到家啦”，与一些画面中的小草、小花、小动物的表情、色彩和动作，都是一些生动而有趣的画外音。如果再加上一些丰富的表情，那么，这样的阅读便成了生活中鲜活的画面，宝宝一定会听得很有兴趣。
当爸爸妈妈热情洋溢地一遍又一遍地朗读故事时，我们的宝宝也会如我们一样，能感觉到美的存在，那么，在宝宝听到你甜美的声音，就犹如一个诗的思想．暗示一个美的感情……将宝宝的想象力无限地延伸，从而使得阅读成为影响宝宝思维的最好方式。
一些老爸老妈也告诉我们，宝宝生来就充满好奇心与探索欲，因此在他们人生的启蒙阶段正是引领他阅读的最佳时期。具体来说，让宝宝从小阅读有以下几点好处：
◆在婴儿时期多接触书本，不但能很容易地培养出良好的阅读习惯，还能够增加视觉感官的敏锐度，能使宝宝在翻、玩、拿书的过程中．加强肢体与大脑的协调能力。
◆当宝宝在爸爸妈妈的怀中听故事、看图画书时，正是最佳的亲子互动时刻。这不仅能增进亲子关系，也能快速开发宝宝的智慧，建立起对阅读的兴趣。
◆由于阅读是一切学习活动的基础，因此如果能及早开始阅读训练，那么．将有助于宝宝脑力及语言能力的发展．．
◆在我们的生活中，可以说时时刻刻都和文字有着最直接的接触，并且，只有阅读与识字才能达到掌握信息的目的。然而，阅读的能力并非与生俱来，它是需要学习与练习才能获得的，而且这一能力开发得越早才越好。
如何与宝宝进行快乐而有效的阅读呢？首先，爸爸妈妈要营造温馨、安静的阅读氛围。在阅读环境的创设上，要舒适、愉悦，使宝宝产生积极愉快的情绪体验。爸爸妈妈不妨经常在家看书读报，让宝宝觉得阅读一定是一件很有趣的事情，那么，宝宝往往就会模仿你，一会儿