弗洛伊德逐步为他关于潜意识精神生活的学说奠定基础。最后他对早期心理分析（这是他于1896年最早使用的一种表达）和灵学的小心慨念作出了定义：退行、初次过程和二次过程、孩提式愿望、恋母情结和潜意识都是确实存在的心理现象。
《梦的解析》对弗洛伊德学说的重要性怎么评价都不算过分。因为梦是作为精神病理学的症状，作为没有对外表露的神经官能症来解释的。神经机能学在精神分析中占有很重要的地位。作为显性疾病或障碍的神经官能症可以与梦归因于同一种机理：它与儿童时代的力必多冲动（或称性冲动）受到压抑有关。当以后把相应的生活历史事件压入潜意识时（即做梦），这样的冲动就会随之出现。在精神分析治疗中，病人要把他（她）受到压抑的冲突“转嫁”给他（她）的精神分析师，并使自己从这些冲突中解放出来。
心理分析运动的带头人弗洛伊德是犹太人，1939年客死伦敦。在有生之年，他一直对发展自己的学说孜孜以求。精神分析对社会、文化、科学、文学艺术也产生了长久的影响。此外还形成了弗洛伊德文艺批评理论，它对20世纪的思想史讨论产生了很大的影响。
西格蒙德·弗洛佛德（前左与他的同事A·A·布里尔、埃内斯特·约内斯山多尔·费伦齐（后右）С·斯坦利·霍尔及卡尔·古斯塔夫·荣格（前后）
弗洛伊德以后的重要精神分析学家
山多尔·费伦齐
山多尔·费伦齐
弗洛伊德的匈牙利籍学生，1918年在布达佩斯大学获得新设立的精神分析教授职位，这是该专业的第一个教授职位。费伦齐致力于推广精神分析治疗方面的新理论，包括采用一些特别的方法，如催眠术。他最重要的学生是米夏埃尔·巴林特。卡尔·古斯塔夫·荣格
卡尔·古斯塔夫·荣格
这位弗伊德最忠实的学生1913年与他的老师决裂。到1919年为止，他一直陷在深深的个人危机之中，他用自我剖析的方法与危机作斗争。1920年左右，他创立了自己的学说——分析心理学。他的学说至今仍对心理类型划分有很深的影响。
卡尔·亚伯拉罕
卡尔·亚伯拉罕
弗洛伊德的追随者。1908年，他在柏林建立了精神分析国际研究所。这是刚刚兴起的精神分析运动在维也纳之外最重要的基地。1914年，他接替卡尔·古斯塔夫·荣格担任国际精神分析学会主席。
亚历山大·米切利希
这位海德尔堡医生1949年在当地的大学建立了旨在研究心理对疾病影响的心身医学系。这是战后德国的第一个精神分析领域的新科系。米切利希为精神分析学说遭纳粹破坏后重新在德国站住脚跟作了决定性的作用。他的贡献是将精神分析与社会批评结合超来。他的著作如《为无能力而悲哀》（1967），对联邦德国的精神生活产生了经久的影响。
卢里亚
俄国心理学家。1902年7月16日生于喀山。就学于喀山大学，1921年获人文学位。1936年于莫斯科第一医学院获哲学博士，1943年获医学博士。1933年与娜纳·P·李普辛纳结婚，有1个女儿。1923～1931年在莫斯科大学心理学研究所工作。1931～1934年在乌克兰精神神经病学院心理学研究中心工作（1931年，与他人共同创办）。1934～1936年为莫斯科遗传学医学研究所心理学分部主任。1936年于莫斯科创办神经外科研究所神经心理学实验室。1945年以后任莫斯科大学神经心理学教授和系主任；《神经心理学、脑皮层、认知》杂志及其他杂志的编辑。荣获：1955年，列宁勋章；1968年，罗曼洛索夫奖。名誉博士：1967年，莱斯特大学；1969年，内麦根大学；1973年，鲁宾大学；1975年，布鲁塞尔大学；1975年，坦佩雷大学。曾任：苏联教育科学院院士；美国文理学院外籍院士；美国教育科学院外籍院士。名誉会员：瑞士心理学会；法国神经病学会。名誉研究员：哥伦比亚心理学会；美国心理学会。1977年逝世于莫斯科。
著述
I心理学
《儿童成长中的言语和智力》莫斯科1927年俄文版。
《行为史研究》莫斯科1930年俄文版。
《人类冲突的本性》（The Natureof Human Conflicts）纽约，利沃赖特出版社1932年版。
《疾病和灾难的内在图景》莫斯科1944年俄文版。
《创伤失语症，其症状、心理与治疗》（Traumatic Aphasia Its Symptoms Psychology and Treatment）莫斯科，医学院出版社1947年俄文版；海牙，莫顿出版社1970年英文版。
《脑损伤之后的功能恢复》（The Restoration of Functions after B