接下来的几天里，益智足球队只是进行了一些战术性和技术性的训练。主要的内容是链式防守的演练和内脚背传接技术的掌握。
正当陈乐以为日子可以这么平静地过下去的时候，安碧沙罗学校的一位华人学生突然到访了。
这位华人学生来益智学校的目的，主要是联系足球比赛事宜的。
原来在过去，益智和安碧沙罗两个学校几乎每周都会进行一场练习比赛。但是自从陈乐进入益智学校之后，却打破了这个惯例。
先是加拉学长急不及待地想了解陈乐的真实水平，故而设立了一场不公平的赌局，而后红带兵又来凑热闹，想着大欺小，好好教训一下益智球队的一帮未成年人。然而所有人预料不到的是，益智足球队阴差阳错地获得了这两场比赛的胜利。
再之后，加拉校长和红带兵总算都暂时消停了下来，使得两个学校终于可以恢复之前的比赛节奏了。
作为广州湾仅有的两支未成年人球队，益智和安碧沙罗正是互为最适合的比赛对象。于是陈乐很干脆地就承诺了这个周末进行比赛，正好可以检验一下近段时间的训练成果。
益智的球员们听闻有比赛要打，纷纷鼓噪起来。
在过往，他们其实都很害怕和安碧沙罗进行比赛，但出于不屈不饶的竞赛精神，只能硬着头皮坚持比赛。但是最近，这种情况发生了很大的变化，益智足球队竟然赢得了两场不可思议的胜利，从而让球员们获得了高昂的士气，开始渴望进行接下来的比赛了！
陈乐是知道益智足球队的真实情况的，他们的水平其实并没有提高多少。之前的比赛能胜利，靠的不过是陈乐的先进战术罢了，完全打了对手一个措手不及，占尽了先机！
因此陈乐扔下一句“骄兵必败”后，就转身离开了。留下的益智球员们面面相觑，说不出话来。
然后转眼间，比赛的日子就到了。
也许是因为益智前几场比赛的表现不错，所以导致当天过来观战的人数忽然比往日多了不少。
其实益智和安碧沙罗之间的比赛已有不少，早就为西营市民所知。这时代缺乏娱乐项目，所以市民们原本还是很喜欢到球场边上看下热闹的。虽然他们不懂得足球的含义，但还是看得出局面的优劣的。他们眼见着自己支持的本地子弟一输再输，无力回天，纷纷觉得惨不忍睹，于是就不再前来了。
就像我们看奥运一样，只喜欢看那些能够夺冠的项目。虽然我们对过程看得不太懂，但是只要能看见国家队最终胜利不就行了？
除了本地人，还有许多的法国人也来了。想来是因为益智接**胜了两支法国人的足球队，让不服气的殖民者产生了一探究竟的兴趣。
陈乐收起了观察场边观众的心思，开始布置益智足球队本场比赛的各种安排。
“这场比赛的上半场，我是不会上场的。阵型依旧是延续上场的4321，但是后腰的位置由王彬代替我，而右前卫由傅思远替代董小航。”陈乐一边战术板上排布阵势，一边解说：“防守的时候，打法与上一场一样，赵翔宇、祁田和王离峥上前高压防守，逼对手犯错，后场依旧是人盯人，黄崇伟伺机围抢！”
陈乐早就对益智的球员们进行了现代阵型观念的教育，让他们有了中场的概念，所以他这次的一番讲话，已经有了不少未来气息。战术板更是有了很大的改进，每个球员都有一个棋子来代表，令到战术讲解更加鲜明。
至于这些代表球员的棋子，都是用废弃的中国象棋改造而成的，用写着球员名字的纸张掩住了原本正面的字。
“但是进攻方面会有一些变动，首先是祁田突前，和赵翔宇形成双箭头，然后右边前卫傅思远暂时放弃盯人防守，适当地压上，接应到传球后就往对方禁区前沿吊出高球，或者传给前腰王离峥！”陈乐继续解说道：“安碧沙罗应该对我们的远射有了防范以及应对方法，这个可以通过上一场与红带兵的比赛可以看出。说起来，安碧沙罗与红带兵两支球队其实有着千丝万缕的关系。”
“既然远射行不通，那么我们就用其它方法进攻。红带兵破解我们远射的方法就是后防线压上，不给我们有远射的机会，由此可以预计安碧沙罗也会用这个方法！”陈乐移动着战术板上的各个棋子，说明进攻的方法。“傅思远在这个位置得到球后，往这个方向传，打他们的身后，祁田和赵翔宇分别往这个方向走，接到球后寻找机会射门！”
自从做出了这个带棋子的战术板之后，陈乐的战术讲解形象了许多，令到益智众球员得以更加深刻地领悟打法。他现在的打算是，通过无关紧要的比赛，比如跟安碧沙罗对决，一场接一场地不断更换打法，但是每场比赛都是仅仅稍微变换一下，从而让每一个位置的球员都能领会到他们各自岗位的作用。
陈乐转过头对王彬交代说：“至于你，王彬，你代替了我打后腰的位置。防守时，主要的任务是和队友夹击对方持球球员。夹击的方法我还没能告知你，你也没能练习过，但是我希望你能够通过今场比赛