他呢？
只见他镇定自若地在讲台上站定，突然吼一句：“安静，好看的小说:！”他的声音比之前的老师大几十倍，足够震慑在场的每个人，可以媲美河东狮吼了。果然，学堂一秒钟变安静，大家不约而同地望向他，眼里透露着共同讯息：“你是谁啊？干吗在这大叫？”
他很满意我们的反应，开始正声道：“从今日开始，我便是你们的授课老师徐涂，你们可以不听我的课，可以随意吵闹，也可以无视我的存在。”他刚说完这些话，大家就开始继续之前的事情，吵的吵，闹的闹，不把他当回事。“但是——”他突然转折，大家又一齐望向他，他露出一个狡黠的笑：“如果我上课提问，你们回答不出来，或者月末考评，你们不过关的话，我就会把你们每个人的上课情况一五一十地禀告给皇上，到时皇上会如何处罚你们，我就无从得知了。”末了，他的笑容变得温柔，加上一句：“当然，如果你们听我的话，好好学习，我也会在皇上面前说你们的好话，指不定他一高兴，就会奖赏你们。”
大家听完，犹豫了半天，权衡利弊，终于作出决定：端坐在位置上，等徐涂讲课。大概，他们没想到新老师会来这招，所以都不敢轻举妄动。我忍住笑意，暗自佩服徐涂：用皇上牵制他们，亏他想得到，不过，这招还挺管用的。
这时，不知谁叫了一句：“二哥？！”我下意识地望向门外，只见门口站着一个身材高大的男子，他挡住了照进来的阳光，稀疏的光影描绘着他的轮廓，我心里一惊：龙曜？！
徐涂望了他一眼，道：“下次可不能迟到了，进来吧。”于是，他在众人惊讶的目光中走进学堂，穿过走道，坐在我右边的座位上，准确点说，他与我只有一条走道之隔。
对于他的出现，马上有人在议论：
“那是二哥吗？”
“对啊。”
“可是，二哥不是从不来学堂吗？”
“我也纳闷呢，难道说他想通了？”
……
龙曜根本不理会他们的议论，翻开课桌上的书本，一脸认真的样子。
“安静！上课了！”
徐涂一发话，课堂马上安静了。接下来，徐涂开始讲课，我的心思一直放在龙曜身上，他不是不喜欢读书吗？如今怎会来学堂上课？跟徐涂有关吗？还是有其他原因？最后，我决定直接问他。
我用一本书挡在面前，头朝他那边撇，小声道：“喂，你怎么会来学堂啊？”他在认真听课，根本不回我的话，我以为他没听见，便将声音提高一点，继续道：“龙曜，你为何会在这？”谁知，他又不回我话，我还想喊他，却被徐涂的声音打断：“君少慕！”“到！”我条件反射性地站起来，大家都笑了，我看看板着脸的徐涂，再看看嘻笑着的皇子们，不知发生了何事。
“君少慕，你既然站起来了，那么能告诉我们何谓君王之道吗？”徐涂突然问我一个这样的问题，我心里暗叫不妙，自己刚才没听课，怎么知道何谓君王之道？
“所谓的君王之道嘛，就是指……君王应有的道德，呵呵……”
大家的笑声更大了，徐涂笑不露齿：“你能否说得详细些？”
我看出来了，他是存心想为难我，不就是论述君王之道嘛，我不信自己的历史知识比他差！我想了想，开始道：“君王之道，是指作为一个君王所应有的是态度，知识，智慧，管理，预测等等能力的综合。为君王者，一人为天，大权在握，审时度势，物尽其用，人尽其才，心宽以容天下，胸广以纳百川。其实说白了，为君王应该要有气魄，口才，不一定博学，但不能缺乏常识，不一定会做，但一定要会用人，善于招揽人心。”