老天。真的要讲课了。当着这么多大人。可恶的王小娟。原本说不用讲课的。后來需要讲课也只是糊弄下小孩。现在又要糊弄大人了。这难度可是越來越大。
讲什么呢。总不能给大班的同学讲小班和中班的内容吧。对了。自己刚才不是设计好了吗。问他们问題。然后用小故事讲道理。只好这样了。
周宇想好。清了一下嗓子。然后面若桃花的对小朋友们说：“小朋友。我是王老师。今天你们想听什么呢。”
小朋友们愣了一会儿。那个胖胖的壮壮突然问道：“老师。什么时候开饭呀。”
全场一阵的哄然大笑。连何处长他们都笑了。多么可爱的孩子呀。想什么就说什么。
“老师讲完课就开饭。”周宇也笑笑。心道这个小男孩真的只顾着吃了。“我是你们的健康王老师。我今天要给大家讲一讲健康卫生上的知识。你们有什么想知道的尽管问老师。”
沉默了片刻。一个小女孩。就是那个被奶奶说总受欺负的小女孩。怯生生的站了起來。
“王老师。为什么我是女孩。他们是男孩。”小女孩声音很细。
这问題让周宇微愣。心道这算是健康问題吗。对了。生理卫生课上讲这个。也跟什么健康、卫生粘边。
周宇想着从男女的外观特征、自身功能上讲一讲男女的区别。他正在整理思路。下面的小朋友们却乱成了一团。
几个小男孩捂着肚子一阵的大笑。那真是捧腹大笑。
那个叫壮壮的胖小子面对着众人。突然做出了惊人之举：他一下子脱下了小裤衩。指着虫虫一样的小鸡鸡说：“因为我们有小鸡鸡。所以我们是男孩。”
旁边的小男孩们又一阵的大笑。看样子要一起脱下小裤衩。显摆自己的东西。
园长的脸一下子绿了。这是什么情况。幸好还有大班的老师在。她一黑脸。有大半的小男孩害怕了。连忙提上了裤子。园长松了一口气。她转脸看看何处长。他却饶有兴趣看着。并沒有不悦之色。
大班老师上前为几个小朋友提上了裤子。脸上带着笑。心里却窝这火。若是平时。她大喝几声。班里的小毛头就都老实了。可是今天当着领导。怎能那样。她想着又有些记恨“王小娟”了。都是她控制不住局面。才让自己的班里如此混乱。若是上级领导因此而生气。自己也脱不了干系。想着。她朝“王小娟”不停的施眼色。希望“她”能尽快的岔开话題。
周宇领会。马上想到了一个办法。“小朋友们。你们知道人男孩为什么要穿裤衩和裤子吗。”
“不知道。”小男孩们齐声的回答。
“那是因为。如果总把小鸡鸡露在外面的话。就会长不大。要是长不大……”说到这里周宇忍不住的笑了一下。十分的暧昧。
在场的大人们都有些脸红了。那东西长不大。自然是不好了。特别是在做男女之事时。这个“王小娟”到底要说什么呢。
而那个何处长一听此言。却是双眼冒光。周宇扫了他一眼。心道这个老色鬼。自打刚才起目光就在自己的胸前扫來扫去。他以为我看不见。却不知我们最擅长的就是视力。一丝一毫的都躲不过自己的眼神。
小男孩们此时已经聚精会神的盯着“王小娟”。等着王老师讲小鸡鸡要是长不大会是什么情况。
“要是长不大。你们撒尿时就撒不到尿盆里。而要尿到自己的裤子上。你们愿意吗。”
“不愿意。”要几个聪明的。此时已经连忙收起了裤子。为首的就是那个胖壮壮。
“所以呢。要赶快提起裤子。”王小娟笑着回答。
小男孩们似乎对于尿不到尿盆里十分的在意。于是纷纷的提上了裤子。不敢在露出宝贵的小鸡鸡。而何处长“哈哈”大笑。可是又想到这是在课堂上。有些不妥。于是连忙收声。对旁边的园长低声说：“小王老师讲课果然有特点呀。”
园长尴尬一笑。不知这是褒奖还是批评。
于是大家的目光又到了“王小娟”的身上。看“她”如何讲下去。
“刚才小丽问的问題很好。为什么你们有的是男孩。有的是女孩。”王小娟接着道：“那是因为……”
“王小娟”讲到这里停了一下。班里的小朋友显然对这个问題十分的感兴趣。于是都目不转睛的盯着“王老师”。而以何处长和园长为首的领导们似乎也不明白这个问題。也是饶有兴趣的“洗耳恭听”。
“……其实就如壮壮所说。男孩和女孩的身体是一样的。而且长大后女孩漂亮。男孩强壮。你们明白了吗。”周宇实在要编不下去了。
小孩子们显然沒有听明白。但是在课堂上他们习惯了说“明白”。于是拉着长音齐声说：“明白了。”
周宇点点头。心道自己的第一步计划成功。下面就给他们讲个故事。相信讲到一半时那个何处长就听不下去了。于是他再次清下嗓子。正要开口。壮壮却又问道：“王老师。我们是怎么來的呀。我妈妈说我是猪变的。”
胖胖的他一说