无为被知鱼拉走了，到现在还没回来。
不知道他去哪了，反正茉莉下午是有课的。
安缈和尤悠只是交流了两句，没准备去找他。
孩子大了，该自由活动了。
比赛区域是在五院院门外的广场上。
此时，已经聚集了一大群学生了。
一眼望去，全是学姐学长。
下午没课的木槿学生，一个都看不见影子。
尤悠好奇，“这些人不看热闹？”
安缈顿了顿，继续踮起脚尖往里看，“你认为他们会喜欢乐理比赛？”
尤悠沉默了。
说真的，她...也不是太喜欢啊....
一点也不精彩。
但为了知己知彼，还是要看的。
乐理比赛的第一场是真的真的很无聊的。
主要是比拼三方的乐理理论掌握程度。
所以，是笔面竞赛。
巨大的广场中心，三校的比赛选手呈三角形状坐于三个不同方位。
每人面前都摆放着一张矮几，用于写字。
乐理比赛的第一场总共三个题目，三校各出一题。
三角形的正中间，西亚斐曼的老师作为本场举题官。
第一题题目为：乐起则心荡，音落则神凝。
安缈和尤悠看完题目后，面面相觑。
尤悠：“缈...解释一波？”
安缈扯唇，“或许，我们可以回去做实验？”
尤悠幽怨的小眼神凝固了。
安缈搓搓鼻子，“字面意思我懂，但是这玩意做题目，要写什么我不懂啊。”
总不可能魔法世界让她写作文吧....
如果是写作文，可以的，她可以就这句话写个八百上千不带停。
但这是魔法乐理课啊！
鬼知道具体是想说什么！
安缈越想越有底气，挺起胸膛，煞有其事点头：“对的，我们还没学习魔法乐理课！”
尤悠苦笑：“突然发现和学长学姐的壁有天厚....”
“哈哈哈，学妹，你们想多了，学长学姐也没啥卵用。”
旁边一道乐呵呵的声音响起。
两人循声看过去，一位...非常不羁的学姐笑的乐不可支。
看身上的院徽，应该是牡丹学院的。
两人礼貌的异口同声：“学姐好。”
乔丽摆摆手，挤到两人中间，一手撑着安缈肩膀，一手撑着尤悠肩膀，将自己架了起来，往里看。
“来来来，你们瞅，仔细瞅。”她朝着场中比赛的众人努努下巴。
两人这才分出神去观察参赛者。
“看见没，全是抓耳挠腮，就没几人会写，哈哈哈哈。”
乔丽丝毫不掩饰自己的幸灾乐祸。
“太蠢了，哈哈哈哈，也不知道这次的第一题是哪个损老师给的，难得要死，哈哈哈哈。”
她五官都笑成一团了。
好心情，无法遮掩。
安缈目光微闪，笑着询问乔丽，“学姐，这题究竟该怎么写？”
乔丽低头看了她一眼，嘿嘿直乐：“小学妹啊，你问我？你没看里面那群矮大个都不会吗？我才三年级喂！”
安缈杏眸清亮，似有璀璨星辰闪烁，笑而不语。
乔丽啧啧感叹：“嘶，学妹，你长得真好看啊，不错不错，我乔丽喜欢。”
松开手，跳下地，背着手，老神在在抬头。
“行吧，既然看你顺眼，那我就告诉你吧。”
“这是道思维题，也是道策论题，单看你自己的理解。”
“解题不难，难的是如何阐述魔法乐对心灵的影响力。”
“其中包含了，精神、情感、还有创造。”
眼珠子转了转，唇角似笑非笑上扬，“这题的高分部分在于创造。”
狡黠的目光中带着丝夏日的炙热，安缈莫名有点心悸。
“创造---领域。”
她轻启红唇，慢慢吐出这四个字。
乔丽非常满意眼前这两个学妹脸上的震惊，拍拍屁股，深藏功与名跑路了。
安缈和尤悠不知道是怎么晃悠回木槿学院的。
只知道在听完乔丽学姐的讲述后，完全没了心情，也没了精力去关注下一道题了。
坐在木槿一年级生的教室中，两人神情恍惚。
也不知道时间过去了多久，尤悠不可置信地低喃复述：“领域....”
安缈恍若惊醒，眼眸中爆发出别样的光彩。
“领域！”
两人对视一眼，眼底满是火热。
乐理课居然和领域相关！！
领域是魔法师用魔法力量构建出的独属于自己的绝对空间，也是魔法师实力的象征。
在自己的领域中，魔法师占据了绝对的优势，可以操控元素，改变时间，空间，影响对方的思维和行动。
领域有多重要？
想要成为魔导师，那么必须拥有自己的领域。
当然，并不是说成为魔导师才能拥有自己的领域。
而是先有领域，你才可能破开从魔导士成为魔导师的壁垒。
多