不知道过了多久，苏钰泽脸杵在语文书上睡着了，口水流到课本上，洇开了「远看山有色，近听水无声……」，王一凡则是英语书扣在脸上，翻在48页的位置。
第二天早上，蓝佳来叫两个小朋友起床的时候，看到的就是这样的场景。
……
熬夜学习究竟能不能提高分数，他俩还不知道，但是能招来瞌睡虫是跑不掉的。
上午大课间之后就是第三节课。
做完了广播体操的小朋友回到教室，在寒冷的室外进行了运动，忽然回到暖暖的教室，两人便开始了哈欠不断，也不知道是谁开始的，反正像是传染一样，你来我往的打个不停。
第三节课是班主任朱巧巧的语文课。
先是让小朋友们背诵古诗，第一首是《悯农（其二）》，小朋友一个个坐得笔直，眼睛紧紧地盯着朱老师，声音整齐又嘹亮，回荡在教室里，“锄禾日当午，汗滴禾下土……”
苏钰泽清脆的嗓音大声背诵着古诗，每一个字都咬得格外清晰，王一凡和他隔了条过道，也挺直着小身板，声音洪亮得像个小喇叭。
随着背诵的继续，孩子们的热情越来越高涨。他们的声音此起彼伏，交织成一曲美妙的乐章。有的孩子闭上眼睛，仿佛沉浸在古诗的意境之中；有的孩子微微晃动着脑袋，仿佛在感受着古诗的韵律之美。
第二首是《画》，苏钰泽和王一凡的眼皮子就开始打架了。
教室里暖气开得很足，阳光透过窗户正好洒在了王一凡的身上，上下眼皮就像被施了魔法一样，不停地打着架，他强撑着想要睁开眼跟上同学们的节奏，但脑袋一点一点地像小鸡啄米似的，不一会儿，他的眼睛就眯成了一条缝，进入了一种半梦半醒的状态。
苏钰泽也差不多，他用手托着下巴，脑袋歪向一边。心里暗自嘀咕，“瞌睡虫快走，我在上课，一会朱老师看见了，你快走。”但瞌睡虫一点都不听他的号令，困意如同汹涌的潮水，一波又一波地袭来。
“笃~笃~笃~”，他的小脑袋像啄木鸟在啄树，频率高得惊人。
朱巧巧走下讲台，在两人的课桌上敲了两下，两人都是为之一震，赶紧挺直身板，用力地摇了摇头，跟随大家的节奏继续背诵。
但瞌睡虫实在是太厉害了，苏钰泽的眼睛又开始不听话了。他开始在心里数数，试图让自己保持清醒。“一、二、三……” 可是，他的眼皮越来越重，脑袋也再次慢慢地低了下去。这一次，他的头直接靠在了课桌上，发出了轻微的 “砰” 的一声，就没有力气再起来了。
他变成了孙悟空，一个筋斗云就来到了花果山水帘洞。那里有许多可爱的小猴子，它们在洞前的草地上嬉戏玩耍。有的小猴子在树上荡秋千，有的在互相追逐打闹。
“孩儿们！”苏钰泽兴奋地抓耳挠腮，小猴子们看到他，纷纷围拢过来，欢快地叫着，“大王~大王，你取经回来啦？”
他开心地笑着，嘴角微微上扬，顺着嘴角往下的是他的口水。
王一凡的头慢慢地向旁边歪去，靠在了同桌的肩膀上。他的同桌是个女生，被他脑袋一压，赶紧用手将他推开。
王一凡再也坚持不住，像一只泄了气的皮球，无精打采地趴在桌子上，身体不由自主地晃动了一下，差点从椅子上摔下来，他赶紧用手抓住桌子边缘，稳住了自己的身体，但是却碰到了放在桌子上的文具袋，哗~啦~啦，里面的铅笔橡皮尺子滚落一地。
“苏钰泽！王一凡！”
伴随着朱巧巧的高音，两人猛地一惊，眼睛瞬间睁开，条件反射地站了起来。
同学们也都停止了背诵，很多小朋友都转过头来看着两人，忍不住哈哈大笑。
苏钰泽感觉到脸上的异样，赶紧用手擦了擦嘴巴，小脸红红内心七上八下“哎呀，好丢人，今天的瞌睡虫太厉害了，比孙悟空给清风明月放的还要厉害。”
“你们俩，把《古朗月行》背诵一遍”，朱巧巧用手势制止了小朋友们的笑声，对两人大声说道。
“古朗月行，唐，李白，小时不识月……”两人一字不差地完成了老师的要求。
朱巧巧点了点头，“你们知道这首诗的意思吗？”
王一凡举手，得到应允后开始说道：“朱老师，这首诗是写的李白看到月亮的想法。”
“他怎么想的呢？”
王一凡嘿嘿一笑，“我不知道他在想什么，我就知道李白很有钱。”他顿了顿，用手比划了一个圆，“朱老师，你说过白玉盘是指的白玉盘，穷人家哪里有白玉盘，只有石头磨盘。”
他还做了个拉磨的动作，一圈一圈地转着，又逗得全哄堂大笑，这样一笑，苏钰泽的瞌睡算是彻底清醒了。
朱巧巧示意王一凡坐下，给大家讲了一遍这首诗，“我们课本上的只是节选，全文一共十六句……”
苏钰泽和王一凡对视一眼，“妈呀，编书的人还怪好呢，只让我们背四句。”
……
下课铃终于响了起来。
苏钰泽和王一凡被叫进了办公室。
“说吧，你俩怎么回事？”朱巧巧奇怪的是，为什么两人同时打瞌睡，