看完了纪录片，周瑾玉直接念道：“第五位，唐朝杜甫。”
一听到唐朝，李世民就站了起来：“杜甫？谁？是哪一家的子孙？”
朝堂上众人四目相对，皆摇头。
李世民可惜地拍了拍大腿：“或许又是唐以后的人？”
此时回乡正走到岳阳的杜甫闻言笑了笑：“见过周姑娘，我也没什么可问的，就是想问问我什么时候能到家？”
周瑾玉难得沉默了下，难道她要说他到不了家了吗……
大历五年，臧玠在潭州作乱，杜甫逃往衡州，原打算再往郴州投靠舅父崔湋，但行到耒阳，遇江水暴涨，只得停泊方田驿，五天没吃到东西，幸亏县令聂某派人送来酒肉而得救。
后来杜甫由耒阳到郴州，需逆流而上二百多里，这时洪水又未退，杜甫原一心要北归，这时便改变计划，顺流而下，折回潭州。
大历五年冬，杜甫在由潭州往岳阳的一条小船上去世。时年五十九岁。
杜甫觉察到了她的沉默，了然的笑笑，没再说什么。
周瑾玉有点难受，她急忙开口：“您知道吗？我上学的时候最喜欢您的那首《春望》了。
我现在还记得呢。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”
其实当时喜欢的不是这首诗的意义，而是喜欢那其中的两句：感时花溅泪，恨别鸟惊心，在中二时期总是拿来自伤。
其实这首诗联系到杜甫所处的安史之乱的背景，让人有种惊心动魄的震撼。
杜甫似恍然似惊讶，最后眼睛微湿。
秦朝。
嬴政不解：“怎么后世很喜欢诗，周姑娘他们后世上学都要学诗？我大秦就没有诗和赋流传下来？”
李斯上前一步：“陛下，臣建议不如把我大秦优秀的诗和赋都收录在册，以流传后世？”
“可！你立即去办。”
“是，陛下。”李斯压下心头的兴奋，除了他的小篆书法作品，他也要留下好的诗和赋，要好到能上什么课本的！
汉代。
刘邦看到明显着急安慰杜甫的周瑾玉，难得没跳起来，而是静静思考：所以后世人是怎么评价一个前朝的人的？诗写得好？文章写得好？对，刚刚还说了贾谊，也是文章写得好入选了后世人学习的课本，那还是其他的什么？
我刘邦乃大汉的开国皇帝，后世人都以汉为民族，那么我这个开国皇帝有没有入选课本呢？
汉武帝时期。
刘彻转向主父偃：“爱卿啊，难道我堂堂大汉连个写得好诗的人都没有吗？你看看，尽是什么唐，什么宋！怎么就没有汉呢？哦，有个贾谊。但是不行啊！我大汉怎么能只有这一个人呢？不够！”
主父偃有些无语：“陛下，这才第五个人呢，后面还会有我大汉的人才的。”
三国时期。
蜀国。
“国破山河在，城春草木深……”喃喃念着这两句诗，刘备再次潸然泪下。
“大哥，我们定能重新光复汉室！”关羽一旁安慰道。
“是啊，大哥，二哥说得对！”张飞附和。
诸葛亮眉间则带着一股忧虑。
魏国。
曹操慢条斯理地拔出佩剑，喝道：“好诗！”
但是国破山河在不会发生我魏国里！
东吴。
周瑜一边饮酒一边念着天幕上的诗：“感时花溅泪，恨别鸟惊心……”
孙权一旁看着天幕不知在想什么。
晋朝。
司马炎有些着急，怎么一个我晋朝的人都没有？难道我晋代一个人才都没有？不可能吧。
隋朝。
“不知这个唐是什么时候的朝代？前面那个颜真卿也是唐的，这个唐倒是人才出众啊！”杨坚对独孤皇后道。
“陛下不急，我朝的人才还没出现呢。”
杨坚不语，心中隐隐有些不安。
唐朝。
李世民一开始看到唐很高兴，结果那首诗一下子给他打击得差点坐不住。
“国破山河在？我大唐已经国破了？烽火连三月……竟是战争不断吗？”李世民觉得有点头晕。
这大唐后面的皇帝是怎么当的？一个个都是废物吗！先是个安史之乱，现在又是国破山河在，这叫他情何以堪？
“高明啊。”李世民看向李承乾：“子孙后代的教育是重中之重！你明白吗！”
李承乾羞愧地站起来：“儿臣知道了。”
难道是他以后的教育出了问题导致大唐的衰落？
那他怎么对得起阿耶？
宋朝。
赵匡胤点点头：“杜工部确实大才。”入选后世人学习的课本实至名归。
不知道那位苏东坡的诗有没有入选课本？想来应该是有的，天幕上可是念了的，要不然也没见念其他人的诗啊。
元朝。
“杜甫……前朝是有这么一个人。什么诗？后世人这么喜欢诗？”忽必烈想到当今朝堂上蒙人和汉人的纷争就头大。
阿合马眯着眼睛，不过一介文人罢了，诗被后世学习又怎样