谷亦满把包里的手稿拿出来，对大家说，“我先清唱一遍，你们听一下，感兴趣的可以参与进来，不感兴趣的也不强求，好不好？”
几个孩子似懂非懂的点头，拉莫娜在旁边看得很起劲儿，也不知道她能不能听懂汉语。
谷亦满习惯性先进入任务状态，再开始唱，“中华五千年，多少英雄浮现……”
谷亦满前排的小姑娘坚定地对她说，“我能跟你学这首曲子吗，不论我能不能灌录？”
谷亦满同意，“当然可以啦。好啦，大家该回家了，不然家人该挂心了，都回去和家人商量一下，他们不允许也是不能灌录的。”
在黄公馆吃完午饭，谷亦满边弹边唱，又给怀庆、怀贺表演一遍。
由于她启用学习室的比较频繁，现在怀庆和怀贺的外语学习突飞猛进，歌唱和弹奏也与她来之前相比，有很大提升。
她演奏结束，怀庆竟然能对着谱子在钢琴上熟练的弹起来，小舅妈有些不相信，问谷亦满“你们今天没学外文？”
谷亦满回:“学了啊。”
小舅妈再问:“还练钢琴啦？”
谷亦满摇头，“没有，外文还学不完呢，哪有时间练琴啊。”她没说谎，拉莫娜讲得太投入，若不是助教提示，她都不想下课，不想放学。
小舅妈，“那就是满满带动了怀庆的学习热情，果然氛围虽重要，但领头羊更胜一筹啊。”
怀庆唱的就是比自己唱得有感觉，他用朝气蓬勃的少年声，道出了当代中华儿女自强、勇敢不后退的坚韧精神。
谷亦满相信自己用孩子唱这首歌是个正确的选择。
怀庆唱完，怀贺缠着谷亦满，让她给自己伴奏，他也想唱。
还没等怀贺开嗓，“叮铃铃”的电话响了。
谷亦满让怀贺等他妈妈挂断电话后再唱……
“满满，过来！”小舅妈招呼她。
“这首曲子你准备让多大年纪的孩子演唱，需要几个这样的孩子？”小舅妈拿着话筒，对自己提问。
谷亦满不明所以，“十岁左右的吧，唱的好听的，一个足矣；唱的差不多的，没有特别突出的，那就几人合唱吧。”
小舅妈对着电话继续着她都江南软语，“都是满满这孩子胡闹呢，跟着她俩表弟蹭课，一个不注意就招惹上班里的孩子了吧。”
“我家的俩现在也凑趣唱上了呢！”
“她偶尔间得了几个曲子就想灌录下来，觉得自己唱得不好，又想找白工，外文班的小朋友可不就成了她首选。”
“曲子是好曲子，我都请大学里的教授过目啦！就是小姑娘家家的做事没个章程，想一出是一出，改过的谱子昨晚刚拿到手，今儿个一上午就传了出去。”
“您家姑娘要是想试试，下午可以过来我这，词儿和曲谱都有。”
“这还不好说，下午的外文课，就不让满满过去了。”
“可以呀，孩子们上了那么久也没个放松的时候，干脆找拉莫娜老师放半日假，大家都来我这，孩子们玩她们的，咱们几个凑上一局。”
“可不得趁着年前发一笔～”
“哈哈哈，我给拉莫娜老师去电话，你给她们几个电话吧，我这里扫榻相迎。”
……
谷亦满从小舅妈的话中猜到一些，让她伴奏可以，让她教唱歌也可以，但不去上德语课有些可惜，她还想尽快入门呢。
“一会儿几位太太要来，下午大家都不去上课了，得辛苦满满招呼一群孩子了，怀庆帮着你满满姐，怀贺不能捣乱。”
“满满你过来，下午过来的陈太太是轻易不能惹的，尤其是她家大闺女，最宝贝，你小舅舅平日也得看陈先生的脸色办事，今日注意着点。”
小舅妈交代谷亦满注意事项，暗示如果可以的话，让每个小朋友各唱一句，这样每个家庭都无话说。
可是谷亦满对这次的唱片充满期待，希望它们真能带来市场，带来丰厚的利润，让她有机会在最短的时间内为国做一件实事。
她的年龄还小，学业还得很多年才有成效，目前唱片是她实现愿望的最快捷路径。
不过小舅妈的好意她是接收到了，在不影响大局的情况下，她愿意妥协。
下午来的人不少，还有一些不请自来的，都是金陵城有头有脸的大人物家属，小舅妈也不好拒绝，只能都迎进家里，好在黄公馆够大，下人也足够多，好吃好喝好玩的应有尽有，才没有过于混乱。
谷亦满不知这些是不是自愿过来的孩子，她们是真想唱曲子，还是仅仅是家长想让她们上报出名，她化身音乐老师兼伴奏人员对在场所有小朋友一视同仁，在怀庆的组织下，每个小朋友都跟着她单独唱一遍《半生雪》爱国版。
谷亦满为了不落埋怨，也为了不浪费自己的时间，在开始伴奏前就开启任务模式。所以小朋友不论最后能不能参与进来，至少他们都记住这首歌的词怎么唱了，知道了最基础的音调怎么发出，谷亦满很满意。
女人们被小舅妈领着去了棋牌室，没有出现在孩子跟前，也让谷亦满有了表现机会。独唱后，谷亦满让大家按规律排排站，进行合唱，她领唱兼伴奏。