读者问：作者解答一下，女主这么喜欢男主，为毛还要等三年，大一的时候不是相认，还要等到大三再出手，真的想不明白呀，然后相认了，以后发展迅速的吓人，这才没多久，连表白都没有，就躺在男主身上，抱在一起睡觉作者你看这个坑，它又大又圆，能不能填一下，逻辑上真的说不通啊，我怎么想都想不明白。
作者答：我想了想，干脆还是解释一下吧，我觉得只要思考一下，其实不难理解。
带入一下柳橙：初中的自己因为家庭原因，所以故意打扮成了男孩子的模样，再加上性格原因，基本没有朋友，同时很讨厌学习，，在多次考试低成绩下，再加上上课不听讲，于是和同为“差生”的苏叶，被一起安排到了教室最后面的座位。
教室后面只有他们两个人，虽然他俩性格不同，一个性子冷淡，一个活泼捣蛋，但同为男生的他俩，很快也因为特殊的“位子”，一起打闹玩耍，成为了一对关系很好的好兄弟。
苏叶不知道邢橙是女生，所以是以兄弟相称相处，但邢橙知道自己是女生。
在两人长期的一起做“坏学生”、一起翻墙、翘课、吃喝玩乐，在长期的玩耍打闹中，邢橙对苏叶慢慢产生了好感。
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期间，邢橙也知道苏叶把她误会成男生了，所以才把她当成了最好的兄弟看待。
她也想过，要不要坦白自己是女生。
但越在乎，就越怕失去。
她害怕失去。
如果她能早就习惯一个人。
她担心对苏叶坦白自己是女生后，在从小男女同学需要保持距离的“洗脑”下，苏叶会对她保持距离，默默远离她，导致他俩这样的“兄弟关系”彻底破碎。
她甚至为了避免被苏叶怀疑，她和他一起玩的时候，甚至都是和苏叶一起上的男厕
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p4可联系p2内容。
本以为初中三年能一直这样下去，但好景不长，因为父亲的原因，在开学前，邢橙被迫转学，改名柳橙，这一切都很突然，又因为年代原因，没有手机，她和苏叶彻底的断开了联系。
在外地上学的这几年里，柳橙并没有因为这几年的时间，就因此忘记了那个融化她内心、给她留下了无数美好回忆的少年。
苏叶这个名字，不仅代表着她最好的兄弟，也代表着她的初恋。
一个她一直默默喜欢，暗恋着的男孩子。
承载着她记忆里少许最美好的回忆。
初中结束，高中结束。
不知不觉，六年过去了。
步入大学，成绩优异的她，被辅导员选上当了班长。
在大学的课上，上课是经常需要点名的，而点名又基本是班长的职责。
拿到点名册的她，在众多名字里看到苏叶这个让她无比熟悉，又难以忘怀的名字。
在看到这个名字的时候，她的心情很复杂。
有激动，有忐忑，有担心
她不知道这是不是重名，不知道到底是不是他。
如果是他，那她又该什么样的身份去面对他？
在她点到苏叶的名字时候，她终于看到了那个既陌生又熟悉的身影。
尽管只是一眼，但她知道，是他。
他的变化很大，个子变高了，长得也更帅了，但记忆里他那爱笑的笑颜，依旧没变。
时间过去了六年，记忆又仿佛是在昨天，对她来说，记忆里的他，好像并没有多大变化。
下课后，她没有去找苏叶。
在苏叶记忆里的她，是男孩子模样的邢橙，而不是女孩子模样的柳橙。
虽然都是她，但在苏叶眼里，她并不是“他”。
如果她以现在这副模样去相认，苏叶肯定认不出来她就是邢橙。
当年和他一起做同桌，一起打闹玩耍的“兄弟”。
她现在不仅容貌变了，就连身份证上的名字也都变了。
不仅如此，对比在苏叶记忆里的“他”，就连她的性别也都变了。
她不知道如果相认了，苏叶会怎么看待自己。
是继续把她女孩子的她，当成当年的兄弟看待？
还是已经忘记她了，纯当过客，一笑而过？
她知道直到她转校那天，苏叶都不知道他女孩子的身份。
她如果这样直接告诉苏叶，她就是邢橙，他会相信吗？
他记忆里的邢橙，一直都是男生，而非女生。
她知道她可以用记忆去证明邢橙是自己，但是她不敢。
她害怕苏叶说，他已经忘记初一的事了。
她害怕苏叶说，他已经不记得他当年那个“男同桌”了。
她更害怕她问苏叶认不认识邢橙，苏叶却绞尽脑汁想了好久，说出“时间太久了，想不起来了，好像是有这么一个同学吧”，接着对她露出了陌生而不失礼貌的微笑。
时间已经过了六七年，苏叶已经经历了不知道多少新的同学、新的室友、新的朋友、新的兄弟她害怕苏叶已经忘记了关于她的记忆。
她想了很多很多，她终究还是没敢走到苏叶面前，微笑着说出“好久不见，我是邢橙”这句