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186. 永恒的美 大老师的午睡与微笑(2 / 4)

这是你教她的。”

“...所以说方向就搞错了,她让你写,不是让你总结她做的,《玲奈大小姐教会我的那些爱》,她想看的重点不是[教的内容],而是[爱的内容]。正确的答案是——《玲奈大小姐,遇上你,我的爱便自学成才》或是《玲奈大小姐教会我,你就是我的爱》。”

泷岛听着听着笑了起来,

“结果是脑筋急转弯么?玲奈小姐居然在第五层。”

“记住,恋爱中的女人都是千层饼。”

浅间打了一个情书草稿递给泷岛,泷岛略看一眼,露出了一个肉麻的笑容,

“大老师你出书或许会很好卖哦,情书集之类的。”

“我不会卖客户的隐私。另外,你光参照这个写还不行,还差了一个核心的东西。”

“什么东西?”

“你在二条玲奈身上看到的东西。”

泷岛眯眯眼上的眉头皱了起来,露出苦笑,

“这个不方便和大老师你说吧~”

才不是18禁的东西啊!

浅间右手敲了敲桌面,说道,

“齐泽克说过,【真爱不是永恒的美,也不是平常的人,真爱是,你能在平常的人身上,看到永恒的美。】我想知道的,就是你在二条玲奈身上,所看到的永恒的东西。”

追求永恒的美,和喜欢抽象的人一样抽象。

向平常的人妥协,最终的爱也会消失于庸常。

在平常的人身上,包容或者忽略一切不堪,并发现TA独一无二的,永恒的美。

只有这样,才是真爱。

“什么叫独一无二,永恒的美呢?明明是二条家的大小姐,脱完袜子会闻手这点算不算?”

我觉得你把这写进检讨书里,二条迟早要把你杀了。

“难道在你心里面,二条玲奈并没有那份独一无二的永恒吗?”

泷岛的表情脱离了插科打诨的样子,笑容变得淡了起来,

“永恒的美吗?或许,不永恒的东西,才会美吧。即将落下的夕阳、进入尾声的电影、飘落的樱花、光芒渐淡的烟火、知道自己活不过10岁的笑容、兑现不了但必须说出来的许诺、分别已经倒计时的相遇...玲奈大小姐有着无数的独一无二,可是永恒这种东西...为什么大老师也会相信永恒这种事呢?”

我当然不相信。

“既然这样,换个思路吧。没必要陷入一句话的圈套里。二条的缺点,你讨厌吗?”

“当然不会。你说的缺点,在我眼中可能反而是萌点哦。”

“那就尽管吐槽吧,量化这些萌点,吐槽到让她羞愤欲绝,但是检讨书到最后,你表示自己还是无可救药地喜欢她。”

“脱丝袜闻手手,也可以写咯?”

“随你喜欢吧。”

收下了泷岛的信封,看着他离开部室,浅间被女孩子们围了上来。

“罗伯特君,在追求永恒的美么?”

“没有。”

“这个泷岛,为什么要叫你父亲啊,Hero君?”

“因为是我儿子。”

间岛麻衣在其他人喝茶的时间里,认认真真做好了笔记,拿着笔记本和浅间对起了【恋爱咨询部数据库】客户资料录入的事。

二见月海将儿子泷岛哲也送走,在一旁将茶杯收拾好,心里想着,

永恒的美吗?

我已经在静水君身上看到无数个了。

...

...

...

下午第一节课是体育课。

体育祭已经过去,浅间二话不说直接旷了。

原因无他,补觉。

中午御行院和深泽的事,给他提了提神,但[提神BUFF]的生效期好像已经过了。

可能是吃午饭吃的太快,也可能是帮泷岛出谋划策比较伤脑细胞,此时的倦意,如刚拉开拉环,发出“嘁——”响声的芬达里的小气泡一样上涌。

躺在Herman Miller的定制椅上,浅间听着耳机里传来的鲁宾斯坦演奏的肖邦作品9降E大调第2号夜曲,心情如同放入芬达汽水中悬浮的冰块,被音乐缓缓溶解。

对于崇尚自由的英和而言,老师对学生的考勤并不热衷,学生旷课,他们大部分是睁一只眼闭一只眼,他们只管课堂教学时的纪律。

旷课只会影响风评,而浅间现在的风评,已经无需管理。

在ABCDE五个班合上的体育课中,能记得他,想找出他的人并不多。而那些发现他不在的同学们,多半也只会给出“是他啊,那就没办法了”这种已经见怪不怪的反应吧?

在这宝贵的50分钟里,浅间静水打算美美的睡上一个午觉。

鲁宾斯坦指尖下玲珑剔透,光彩皎洁的音符,像珍珠坠落进玉盘,敲击着浅间的耳朵,又流畅地划入心里。

音乐总有着超越语言、逻辑、道理的,模糊又具象的故事,有着此时此刻听这首曲子后,便与此情此景密不可分的生命记忆。

少年时所感的风的轻柔、草的芬香、夜的幽深,活生生的苏醒过来。

还有音乐厅的空旷感。

上辈子听这首夜曲的场景从脑

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