临行前，林德先生为研究铭牌的学生简单介绍了一下温室中吸引他们注意力的植物。叶子如剑般指着上方的阴沉沉的玻璃房顶的龙舌兰，鼓鼓囊囊存满汁水的芦荟，几乎像干枯的叶子般趴在地上的、棕绿色的蕨类植物，高大多节、举着扭曲多刺的手臂的仙人棍，从树上垂下来的、枝条纤细的槲寄生仙人掌，以及它们泛着红色的亲戚……
安东尼也好奇地询问了温室角落那棵树是什么。他对植物的了解多数来源于两个途径：在街边公园中和朋友玩耍，以及帮好心的邻居太太打理园。而如果有一张园艺植物列表，那位时不时将“我要昏厥了”挂在嘴边的优雅太太肯定会
“仙人树。”林德先生说，“也是仙人掌科的植物。是的，除了常见的这些生着刺的小家伙，”他对着高大的仙人棍挥了挥手，“仙人掌科中还有附生植物……”他指向长长垂下的槲寄生仙人掌，“以及乔木。”
那一棵树静静伫立在温室角落里，看起来和其他那些与自己同科的堂表兄弟姐妹完全不同。不过，公平地说，它的亲戚们看起来差别也很大。如果不是林德先生介绍，安东尼绝对想不到它们竟然会被划分在一起。
……
“我想你们应该都注意到了我们的地面。”林德先生补充道。
整个温室的地面遍布黄褐色的砂岩，令在雨天踏入这个干旱地区温室的人都不由自主地放松下来。
“夏天的时候，房子里的砂岩白天吸收热量，并在晚上释放热量。”林德先生介绍道，“当然，可能不是今天这样的天气，但你们应该能够想象一个晴空万里的日子。不要轻视这一点点热量……在非常寒冷的夜里，植物便受益于它。此外，就像在野外一样，一点阴影可以帮助植物们降低水分流失的速度，也方便我们园区在运营温室的时候节省用水。”
学生们倍感新奇地听着他介绍植物园怎么通过调整土质、温室结构、植物排布而让所有的植物都舒舒服服地活着。
这一段路相当愉快。尽管铭牌就矗立在各个区域的草旁边，但没有什么人费心去看它们。学生们用变出来的雨靴啪嗒啪嗒地踩碎水洼，或者捡起水池中打着旋的落叶。水珠顺着叶子滑落，砸在他们的麻瓜衣服、黄色黑色的雨鞋上，最终钻入铺着小石子的园小路中。
安东尼甚至看到了有个学生从背包中掏出了南瓜汁和香草冰淇凌，冰淇凌还被装在一个精美的玻璃杯子中。
“好极了。”林德一边说着，一边在纸巾上将植物园的邮寄地址仔细地写了一份，递给安东尼，“不过请不要派猫头鹰过来。为了保护植物，有的区域我们驱逐了动物。”
“那我确实很羡慕了。”他说，“请问我那十四次遇见的植物中有什么值得一吃的吗？我希望自己没有错过太多。”
而且，尽管她作为一个接受了传统教育的草药师，坚持认为不应当使用清水如泉灌溉植物（“人造的水过于纯净了，会损失很多自然水具有的东西，对植物生长非常重要的东西。”），从她在下午茶闲谈中的话语中不难推断出来，巫师世界中这样做的人越来越多了（“当然了，龙粪可以解决这些问题……”）。
安东尼推了一下他的肩膀，提醒他跟上前面的同学。他说：“是的，我们只是使用了不同的工具而已。如果你不是已经进入了霍格沃茨的话，说不定现在就在和我们讲解温室的设计原理呢。”
凭借他的经验，杯底残留的绝对是黄油啤酒，对于学生而言，这种低度数的饮品刚好可以满足他们想要挑战的心态，又不至于过于难喝。不是谁都像骷髅猫一样，从一开始就能欣赏白葡萄酒的美妙之处。
安东尼仔细地想了想，摇摇头：“您什么都没有错过。我根本想不出什么好吃的魔法植物。除了使用魔法烹饪常见食材，任何和魔法沾上边的东西都不算好吃。”
林德先生愣了愣，笑了起来。
在霍格沃茨之内，他很少能碰到像林德先生这样能欣赏三明治这种简单的食物的人……家养小精灵高超的技艺将城堡中每个人的口味都养得挑剔了不少——只是和一般的英国人相比，安东尼听说过布巴斯顿的名声——只有安东尼和林德先生这种人，这种几十多年来时不时依靠街边便利店冰冷干瘪的面包凑合的人，才能体会到煎得刚刚好的培根、烤到微微融化的芝士、厚度恰到好处的面包的搭配多么令人赞叹和满足。
因此，当麻瓜们正在想方设法地节省水资源时，几乎每个能在魔咒课o.w.ls考试中拿到e的学生——甚至一部分a——都是移动的水站，只要给他们一根合适的小木棍。
安东尼说：“好吧，我会把它交给你的院长。”
在林德先生谨慎地挑选了一份培根芝士三明治的时候，他又从巨大的背包中拽出一个大瓶子——不是带了南瓜汁的学生那种变形出来的罐子，而是从超市买来的最大包装——高声说：“有人想要橙汁吗？”
附近的学生立刻凑了过来：“我，安东尼教授。我正好渴了。”
“是啊，而且让人惊叹。”安东尼站