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第 87 章 人格障碍攻重生以后7(1 / 6)

这个忙忙碌碌的暑假终于结束了。

学校也开始陆陆续续的下发开学通知,而新的课表早就开学前已经发到了周应泽手中,他早就看了。

开学第一天,上午有两节课,下午有一节课,晚自习没有,看来第一天上班可以早一点下班啊。

关于下班,每个学校的规定不一样,有的学校会规定哪怕没有课,老师也必须要在学校里呆着直到下班,但有的学校规定就比较轻松,没有课的时候也可以不用来学校。

周应泽任职的这个小学校属于后者。

衡青自从完全摊牌后,伪装的工作也越来越不尽心了,早上开车去学校的途中周应泽好几l次发现他在后面跟着的衡青。

这车子跟的也太明显了吧?

于是他立刻在短信上和衡青反映了这个问题,也很快收到了对方的回应,解释了一下是昨天晚上忙着工作上的事,所以有点没睡好。

周应泽看到信息内容后出神了几l秒。好在他虽然意识不在,反应还是在的,哪怕脑子里神游天外,手上却还是稳稳当当的把着方向盘控制着车辆。

“真有意思啊。”

如果他那时能够抬头看一眼的话,就能发现车内后视镜里自己唇角是上扬的,这表明他当时的心情是愉悦的。

*

周应泽心情的确还挺不错的,毕竟过往乏味无趣的生活突然多了一抹不一样的颜色,可不就突然变得有趣起来了吗?

开学第一节课一般都讲不了什么太重的知识点,无外乎就是回顾上学期的主要内容,检查暑假作业之类的。

底下的学生们又都不是刚上初一的小孩了,都已经升上初三了,一个个比周应泽还要熟悉流程。

周应泽抱着课本还没走到教室时,就听到了一阵吵吵嚷嚷的声音,而且他走到了教室又立刻安静起来。

老师进教室,值日生喊起立,一个个稀稀拉拉站了起来,声音有气无力的,周应泽也没在意,挥挥手就让坐了下来。

“课代表把暑假作业都收上来吧。”

周应泽一句话成功让底下本来就蔫了吧唧的学生看起来更蔫了。

仗着周应泽平时好说话,那会儿经常有几l个同学出声要求着说:“不嘛,周老师,晚一点再收嘛。”

只要有人先出声了,后面跟着的声音就越来越大,周应泽一眼就知道他们一个个昨天晚上肯定是通宵赶作业了,

“作业还没赶好啊?”

底下大部分人说赶好了,也有人说早写好了,还有人发出一声声的唏嘘声。

周应泽那会儿想着刚开学,课也不是特别重,而且就算是上课,以他们的精神状态也的确听不进去,他看了看时间,拍了拍手,吸引了所有人的目光。

“这样吧,我看你们一个个困成这样也没什么精神,讲课估计听不进去,我给你们十分钟,你们躺着休息一下…”

话音刚落,一阵此起彼伏的欢

呼声。

“你们睡会儿,我好翻翻作业…”

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周应泽坐在讲台前看了看课代表刚才收上来的作业,他都不用挨个挨个数,打眼一看就知道肯定有人没交。

并且讲台上地理位置实在是太具有优势了,从他的位置往下看,有谁在心虚的偷瞄他都是非常清楚的。

但周应泽还是当做没看到:“我知道有人没交作业,我也就不点名了,明天上课前记得作业记得交到办公室…”

“耶……”

*

作为科任老师的周应泽虽然比班主任工资低,但相对应的,他也不用像班主任那么操心,还有那么多的指标和任务。

他一共给四个班上课,平均下来每天上三到四节课,不算特别轻松,也不算特别累,就是零碎的琐事有点多。

在这个过程中,他对于幼年时期的记忆也一天比一天越来越清晰,以前不太能理解父母身上的点也越来越明白了。

他需要看四个班的作业,每个班的学生由于整体水平不一样,课程的进度也不一样,有时候还要采用不用的方式,尽量让他们能够多听明白一点。

晚上回家要备课,课件不能太死板,最好在有一点互动的时候,还要把知识点概括进去,极为耗费心神。

有时候经常看到头晕眼花。

那会子就是,周应泽看到一半时,他刚想从桌边拿自己的眼药水滴一下,伸手却发现以前的小瓶子不见了。

他想也没想,直接拉开抽屉,果然内部多了一个小盒子,上面贴了红十字的标志,应该是个小药箱?

打开以后,的确是药箱。

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